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    如图所示，将一张正方形纸片对折两次，然后在上面打3个洞，则纸片展开后是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    D
    分析：结合空间思维，分析折叠的过程及打孔的位置，易知展开的形状．
    解答：当正方形纸片两次沿对角线对折成为一直角三角形时，在平行于斜边的位置上打3个洞，则直角顶点处完好，即原正方形中间无损．
    故选D．
    点评：本题主要考查学生抽象思维能力，错误的主要原因是空间观念以及转化的能力不强，缺乏逻辑推理能力，需要在平时生活中多加培养．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将8张同样大小的正方形纸，如图所示叠放在一张桌上，只有标号为1的那张纸能被全部看到，其余的7张纸都只能看到一部分．你认为按顺序自上而下叠放的纸的标号应该是1，
    2，5，6，7，8，4，3
    2，5，6，7，8，4，3
    ．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    如图所示，将一张矩形纸对折，再对折，然后沿着图中的虚线剪下，得到①②两部分，将①展开后得到的平面图形是

    [　　]

    A．矩形
    B．三角形
    C．正方形
    D．菱形

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    如图所示，将一张矩形纸对折，再对折，然后沿着图中的虚线剪下，得到①②两部分，将①展开后得到的平面图形是

    [　　]

    A．矩形
    B．三角形
    C．正方形
    D．菱形

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，将一张正方形纸，正六边形纸、正八边形纸分别沿着虚线折2次，3次，4次，得到一个多层的三角形纸，用剪刀在折叠好的纸上，随意剪出一条线，将纸打开后，根据所得的图形回答问题：
    （1）当所给的纸是正方形时，所得的图形最少有_____条对称轴；
    （2）当所给的纸是正六边形时，所得的图形最少有_____条对称轴；
    （3）当所给的纸是正八边形时，所得的图形最少有_____条对称轴；
    （4）请你说出其中的规律。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将8张同样大小的正方形纸，如图所示叠放在一张桌上，只有标号为1的那张纸能被全部看到，其余的7张纸都只能看到一部分．你认为按顺序自上而下叠放的纸的标号应该是1，______．
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