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    假命题是


    1. A.
      条件成立而结论不成立
    2. B.
      条件成立，结论成立
    3. C.
      条件不成立，结论成立
    4. D.
      条件不成立，结论不成立
    A
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个命题
    ①等式
    		(6-x)2
    =x-6成立的条件是x＜6
    ②一直角三角形的两边长为3和4，则斜边上的中线长为2.5
    ③顺次连接对角线相等的四边形四边中点所得的四边形是正方形
    ④如果一个图形经过位似变换得到另一个图形，那么这两个图形一定相似
    其中假命题 有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程kx2-（3k-1）x+2k-2=0．
    （1）判断命题：“无论k为何值，方程总有两个实数根”的真假，如果是真命题，请给出证明；如果是假命题请举一次反例．
    （2）若k≠0，设方程的两个实数根分别为x1，x2（其中x1＜x2），当k的取值范围满足什么条件时，有x1（1-x2）+x2＜
    		k2
    2
    成立？

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    科目：初中数学 来源：新课标读想练同步测试　八年级数学(下) 题型：013

    假命题是

    [　　]

    A．条件成立而结论不成立

    B．条件成立，结论成立

    C．条件不成立，结论成立

    D．条件不成立，结论不成立

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    科目：初中数学 来源：2008年江苏省泰州市泰兴市济川实验初中中考数学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四个命题
    ①等式=x-6成立的条件是x＜6
    ②一直角三角形的两边长为3和4，则斜边上的中线长为2.5
    ③顺次连接对角线相等的四边形四边中点所得的四边形是正方形
    ④如果一个图形经过位似变换得到另一个图形，那么这两个图形一定相似
    其中假命题 有（ ）
    A．4个
    B．3个
    C．2个
    D．1个

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