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    在﹣2，3，4，﹣5这四个数中，任取两个数相乘，所得积最小的是(     )

    A．﹣8   B．﹣20  C．﹣6   D．10


    B


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，BC是⊙O的直径，点A在⊙O上，AD⊥BC，垂足为D，=，BE分别交AD、AC于点F、G。

    （1）判断△FAG的形状，并说明理由；

    （2）如图2，若点E和点A在BC的两侧，BE、AC的延长线交于点G，AD的延长线交BE于点F，其余条件不变，（1）中的结论还成立吗？请说明理由；

    （3）在（2）的条件下，若BG=10，BD﹣DF=1，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    右图是某校的平面示意图的一部分，若用“（0，0）”表示图书馆的位置，

    “（0，－3）”表示校门的位置，则教学楼的位置可表示为          

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平方是16的数是__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上习大大宣布：裁减军队员额30万，这个数据用科学记数法表示为(     )

    A．0.3×106    B．30×104     C．3×105       D．3×106

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （﹣﹣）×（﹣24）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点之间的距离表示为AB，在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|．

    利用数形结合思想回答下列问题：

    （1）数轴上表示2和10两点之间的距离是__________，数轴上表示2和﹣10的两点之间的距离是__________．

    （2）数轴上表示x和﹣2的两点之间的距离表示为__________．

    （3）若x表示一个有理数，|x﹣1|+|x+2|有最小值吗？若有，请求出最小值，若没有，写出理由．

    （4）若x表示一个有理数，求|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+…+|x﹣2014|+|x﹣2015|的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若m2+3n﹣1的值为5，则代数式2m2+6n+5的值为__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （a2+2ab+b2）﹣（a2﹣2ab+b2）

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