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6.如图,小明在大楼30米高(即PH=30米)的窗口P处进行观测,测得山坡顶A处的俯角为15°,山脚处B的俯角为60°,已知该山坡的坡度i=1:$\sqrt{3}$,点P、H、B、C、A在同一个平面上,点HBC在同一条直线上,且PH⊥BC,则A到BC的距离为(  )
A.10$\sqrt{3}$米B.15米C.20$\sqrt{3}$米D.30米

分析 作AM⊥BC于M,设AM=x,先证明PB=AB=2x,在RT△PBH中利用sin∠PBH=$\frac{PH}{PB}$解决问题.

解答 解:如图作AM⊥BC于M,设AM=x.

∵tan∠ABM=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
∴∠ABM=30°,
∴AB=2AM=2x,
∵∠HPB=30°,
∴∠PBH=90°-∠HPB=60°,
∴∠ABP=180°-∠PBH-∠ABM=90°,
∴∠BPA=∠BAP=45°,
∴AB=BP=2x,
在Rt△PBH中,∵sin∠PBH=$\frac{PH}{PB}$,
∴$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{30}{2x}$,
∴x=10$\sqrt{3}$.
故选:A.

点评 本题考查解直角三角形、直角三角形30度角的性质等知识,解题的关键是理解坡度、俯角、仰角的概念,学会转化的思想,把问题转化为解直角三角形,属于中考常考题型.

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17.阅读理解题:
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,这样就得出了把类似a+b$\sqrt{2}$的式子化为平方式的方法.
请仿照上述方法探索并解决下列问题:
(1)当a,b,m,n都为正整数时,若a-b$\sqrt{5}$=(m-n$\sqrt{5}$)2,用含m,n的式子分别表示a,b,得a=m2+5n2,b=2mn;
(2)利用上述方法,找一组正整数a,b,m,n填空:9-4$\sqrt{5}$=(2-1$\sqrt{5}$)2
(3)a-4$\sqrt{5}$=(m-n$\sqrt{5}$)2且a,m,n都为正整数,求a的值.

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