科目:初中数学 来源: 题型:
在学习了利用尺规作一个角的平分线后,爱钻研的小明发现,只用一把刻度尺也可以作出一个角的平分线.他是这样作的(如图).
(1)分别在∠AOB的两边OA,OB上各取一点C,D,使得OC=OD;
(2)连接CD,并量出CD的长度,取CD的中点E;
(3)过O,E两点作射线.则OE就是∠AOB的平分线.
你认为小明的想法正确吗?请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,正方形ABCD的边长为4
,将一个足够大的直角三角板的直角顶点放于点A
处,该三角板的两条直角
边与CD交于点F,与CB延长线交于点E.四边形AECF的面积是( )
A.16 B.12 C.8 D.4
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图10,反比例函数
(k≠0)的图像过等边三角形AOB的顶点A,已知点B(-2,0)。(1)求反比例函数的表达式;
(2)若要使点B在上述反比例函数的图像上,需将△AOB向上平移多少个单位长度?
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