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计算:__________;

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


九(1)班同学在上学期的社会实践活动中,对学校旁边的山坡护墙和旗杆进行了测量.

(1)如图1,第一小组用一根木条CD斜靠在护墙上,使得DB与CB的长度相等,如果测量得到∠CDB=38°,求护墙与地面的倾斜角α的度数.

(2)如图2,第二小组用皮尺量的EF为16米(E为护墙上的端点),EF的中点离地面FB的高度为1.9米,请你求出E点离地面FB的高度.

(3)如图3,第三小组利用第一、第二小组的结果,来测量护墙上旗杆的高度,在点P测得旗杆顶端A的仰角为45°,向前走4米到达Q点,测得A的仰角为60°,求旗杆AE的高度(精确到0.1米).

备用数据:tan60°=1.732,tan30°=0.577,=1.732,=1.414.

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科目:初中数学 来源: 题型:


某班第一组12名同学在“爱心捐款”活动中,捐款情况统计如下表,则捐款数组成的一组数据中,中位数与众数分别是(  )

捐款(元)

10

15

20

50

人数

1

5

4

2

 

A.

15,15

B.

17.5,15

C.

20,20

D.

15,20

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科目:初中数学 来源: 题型:


已知过原点O的两直线与圆心为M(0,4),半径为2的圆相切,切点分别为P、Q,PQ交y轴于点K,抛物线经过P、Q两点,顶点为N(0,6),且与x轴交于A、B两点.

(1)求点P的坐标;

(2)求抛物线解析式;

(3)在直线y=nx+m中,当n=0,m≠0时,y=m是平行于x轴的直线,设直线y=m与抛物线相交于点C、D,当该直线与⊙M相切时,求点A、B、C、D围成的多边形的面积(结果保留根号).

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科目:初中数学 来源: 题型:


根据佛山日报2014年4月4日报道,佛山市今年拟投入70亿元人民币建设人民满意政府,其中民生项目资金占99%,用科学计数法表示民生项目资金是(   )

A元    B   C元    D

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科目:初中数学 来源: 题型:


解分式方程(在表格中的下划线处填空)

解题过程

解题依据(用文字或符号填写知识的名称或具体内容,每空一个)

解:

此外不填

两边同乘以

________________①

示例(以下三个依据形式任选其一均可)

等式的基本性质                                 (名称表示)

   等式两边同乘以一个数(式),所得的结果仍是等式    (内容表示)

   若,则                       (符号表示)

解这个方程得: ______②

_________________________________________________③

检验:把a的值代入方程

左边=_____=右边④

_________________________________________________⑤

所以_______________⑥

此外不填

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科目:初中数学 来源: 题型:


⑴证明三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半;

要求:根据图1写出定理的已知、求证、证明;在证明过程中,至少有两外写出推理的依据(“已知”除外)

⑵如图2,在□ABCD中,对角线交点为OA1B1C1D1分别是OAOBOCOD的中点,A2B2C2D2分别是OA1OB1OC1OD1的中点,…以此类推

若在□ABCD的周长为1,直接用算式表示各四边形的周长之l

⑶借助图形3反映的规律,猜猜l可能是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:


 如图,将若干个正三角形、正方形和圆按一定规律从左向右排列,那么第2014个图形是    

 

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科目:初中数学 来源: 题型:


函数中自变量x的取值范围是

   A.    B.      C.       D.

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