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1、        
2、
3、
          2、15          3、
此题考查学生的计算能力
思路:分别将每项计算出来,再化简
解:(1)原式
(2)原式
(3)原式
点评:此题属于低档试题,计算要小心。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

化简二次根式结果是 (   )
A.-aB.-aC.aD.a

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. x≥-2B. x≠-2C. x≥2D. x≠2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

化简:=          

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算: 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:的结果是___________

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

,则的取值范围是               (     )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

使有意义的的取值范围是        (   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

________时有意义。

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