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    20．如图是由5个相同的小立方块组成的立体图形，则它的俯视图是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据俯视图是从物体的上面看，所得到的图形解答即可．

    解答 解：几何体的俯视图是C中图形，
    故选：C．

    点评 本题考查的是几何体的三视图，主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看，所得到的图形，本题应得到从上面看的图形．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．对于一次函数y=-2x+4，下列结论错误的是（　　）
    A．函数值随自变量的增大而减小
    B．当x＜0时，y＜4
    C．函数的图象向下平移4个单位长度得y=-2x的图象
    D．函数的图象与y轴的交点坐标是（0，4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．近年来，“小组合作学习”成为我区推动课堂教学活动改革，打造高效课堂的重要举措．某中学为了了解“小组合作学习”实施后学生的学习兴趣，随机调查了部分学生，并根据调查结果绘制成如图图表：
    （1）求调查的学生中学习兴趣“高”的人数的百分比和其所在扇形图中的圆心角的度数；
    （2）请把条形统计图补充完整；
    （3）已知该校有750人，请根据调查情况估计全校学习兴趣“极高”的人数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．解方程组：$\left\{\begin{array}{l}{x-3y=4}\\{2x+3y=-1}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．若（a+b）2=7，（a-b）2=3，则a2+b2=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算：
    （1）-12015-（π-3.14）0+|-2|；     
    （2）（-a）2•（a2）2÷a3
    （3）3x（x-y）-（2x-y）（x+y）
    （4）先化简，再求值：（3x+2）（3x-2）-5x（x-1）-（2x-1）2，其中$x=-\frac{1}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．一次函数y=4x-2的图象可以由正比例函数y=4x的图象（　　）得到．
    A．向上平移2个单位B．向下平移4个单位C．向下平移2个单位D．向上平移4个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列关于x，y的关系式中：①x-y=3；②y=2x2；③y=|3x|，其中表示y是x的函数的是（　　）
    A．①②B．②③C．②D．①②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，直线AB与CD相交于点O．
    （1）若∠AOD+∠COB=2（∠BOD+∠AOC），求∠AOD，∠BOD的度数．
    （2）若∠COB-∠BOD=m°，求∠AOD，∠BOD的度数（用含m°的式子表示）

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