已知甲同学手中藏有三张分别标有数字
,
,1的卡片,乙同学手中藏有三张分别标有数字1,3,2的卡片,卡片的外形相同,现从甲、乙两人手中各任取一张卡片,并将它们的数字分别记为a、b.
⑴请你用树形图或列表法列出所有可能的结果;
⑵现制订这样一个游戏规则,若所选出的a、b能使ax2+bx+1=0有两个不相等的实数根,则称甲胜;否则乙胜,请问这样的游戏规则公平吗?请你用概率知识解释.
(1)画图见解析;(2)不公平.
【解析】
试题分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后根据树状图即可求得所有等可能的结果;
(2)利用一元二次方程根的判别式,即可判定各种情况下根的情况,然后利用概率公式求解即可求得甲、乙获胜的概率,比较概率大小,即可确定这样的游戏规是否公平.
试题解析:(1)画树状图得:
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∵(a,b)的可能结果有(
,1)、(
,3)、(
,2)、(
,1)、(
,3)、(
,2)、(1,1)、(1,3)及(1,2),
∴(a,b)取值结果共有9种;
(2)∵当a=
,b=1时,△=b2-4ac=-1<0,此时ax2+bx+1=0无实数根,
当a=
,b=3时,△=b2-4ac=7>0,此时ax2+bx+1=0有两个不相等的实数根,
当a=
,b=2时,△=b2-4ac=2>0,此时ax2+bx+1=0有两个不相等的实数根,
当a=
,b=1时,△=b2-4ac=0,此时ax2+bx+1=0有两个相等的实数根,
当a=
,b=3时,△=b2-4ac=8>0,此时ax2+bx+1=0有两个不相等的实数根,
当a=
,b=2时,△=b2-4ac=3>0,此时ax2+bx+1=0有两个不相等的实数根,
当a=1,b=1时,△=b2-4ac=-3<0,此时ax2+bx+1=0无实数根,
当a=1,b=3时,△=b2-4ac=5>0,此时ax2+bx+1=0有两个不相等的实数根,
当a=1,b=2时,△=b2-4ac=0,此时ax2+bx+1=0有两个相等的实数根,
∴P(甲获胜)=P(△>0)=
>P(乙获胜)=
,
∴这样的游戏规则对甲有利,不公平.
考点: 1.游戏公平性;2.根的判别式;3.列表法与树状图法.
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2012届初中毕业生学业考试(湖北黄石卷)数学(带解析) 题型:解答题
已知甲同学手中藏有三张分别标有数字
的卡片,乙同学手中藏有三张分别标有数字1,3,2的卡片,卡片外形相同.现从甲乙两人手中各任取一张卡片,并将它们的数字分别记为
.
【小题1】请你用树形图或列表法列出所有可能的结果.
【小题2】现制定这样一个游戏规则:若所选出的
能使得
有两个不相等的实数根,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则公平吗?请你用概率知识解释
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科目:初中数学 来源:2011-2012学年湖北黄石初中毕业生学业考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知甲同学手中藏有三张分别标有数字
的卡片,乙同学手中藏有三张分别标有数字1,3,2的卡片,卡片外形相同.现从甲乙两人手中各任取一张卡片,并将它们的数字分别记为
.
1.请你用树形图或列表法列出所有可能的结果.
2.现制定这样一个游戏规则:若所选出的
能使得
有两个不相等的实数根,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则公平吗?请你用概率知识解释
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科目:初中数学 来源:2013年江苏省苏州市昆山市中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题
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