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    （2012•永春县模拟）小明的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计，如图是小明通过收集数据后绘制的一幅条形统计图．
    请根据图中提供的信息，解答下列问题
    （1）该班级共有多少名同学？
    （2）若全年级有600名学生，试估计该年级骑自行车上学的学生人数．
    分析：（1）根据图形，把三种方式上学的人数相加即可；
    （2）用600乘以骑自行车上学的人数所占的百分比，进行计算即可得解．
    解答：解：（1）20+8+12=40人；

    （2）600×
    8
    40
    =120人．
    答：（1）该班级共有40名同学，（2）估计该年级有120人骑自行车上学．
    点评：本题考查的是条形统计图，读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4.6×1011
    4.6×1011
    元．

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    		4
    -2tan45°+(-1)2012    ．

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    （1）直接写出：与墙垂直的一边AB的长；（用含x的代数式表示）
    （2）若与墙平行的一边BC的长度不小于与墙垂直的一边AB的长度，问BC边应为多少米时，才能使矩形花圃ABCD所占地面面积最小，并求出此时最小的面积．

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