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解方程:
(1)6x=3x-12;
(2)3(2x-1)=2(1-x)-1.
分析:(1)解此题时可直接对式子进行移项,合并同类项即可;
(2)此题要对方程进行去括号、移项、合并同类项后才可解出此题.
解答:解:(1)原方程变形为:6x-3x=-12
3x=-12
∴x=-4;
(2)原方程变形为:6x-3=2-2x-1
8x=4
x=
1
2
点评:(1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果;
(2)本题的另外一个重点是教会学生对于方程,等号两边同时加、减、乘、除相同的数,值不变.
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(1)6x-3=3(8-x);
(2)
3
8
x-0.3=0.5x

(3)2-
x+5
6
=
x-1
3

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(1)3x2-6x=-3;
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(3)x(3x-2)-6x2=0;
(4)(x+2)(x-5)=1.

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(2)3x2+5(2x+1)=0(公式法)

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(1)x2-6x-7=0         
(2)(x-5)(x+2)=8
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