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4.在平行四边形ABCD中,DF=BE,求证:BD∥EF.

分析 证出四边形BEFD是平行四边形,即可得出结论.

解答 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∵DF=BE,
∴四边形BEFD是平行四边形,
∴BD∥EF.

点评 此题主要考查了平行四边形的判定和性质,关键是掌握平行四边形一组对边平行且相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,若直线AB与直线CD交于点O,OA平分∠COF,OE⊥CD.
(1)写出图中与∠EOB互余的角;
(2)若∠AOF=30°,求∠BOE和∠DOF的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,AB是半圆O的直径,AB=2,射线AM、BN为半圆的切线,在AM上取一点D,连接BD交半圆于点C,连接AC.过O点作BC的垂线OE,垂足为点E,与BN相交于点F.过D点作半圆的切线DP,切点为P,与BN相交于点Q.
(1)求证:△ABC∽△OFB;
(2)当△ABD与△BFO的面积相等时,求BQ的长;
(3)求证:当D在AM上移动时(A点除外),点Q始终是线段BF的中点.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,将△ABC 沿点C按逆时针方向旋转至△A′B′C′,使B′C⊥AB,A′B′分别交AC,AB于点D,E,已知∠ACB=90°,AC=4,BC=3,则DE的长为1.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,
(1)求证:CF=2AF;
(2)求tan∠CFD的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线BD为边作菱形BEFD,点C、E、F在同一直线上,则CE=$\frac{\sqrt{6}}{2}-\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.若函数y=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+6(x≤3)}\\{5x(x>3)}\end{array}\right.$,则当y=20时,自变量x的值是(  )
A.±$\sqrt{14}$B.4C.±$\sqrt{14}$或4D.4或-$\sqrt{14}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.实际应用:
(1)某市出租车收费标准为:起步价6元(即行驶距离不超过3km都付6元车费),超过3km后,每增加1km,加收2.4元(不足1km按1km计算).某人乘坐了xkm(x为大于3的整数)路程.
①试用代数式表示他应付的费用;
②求当x=8km时的乘车费用;
③若此人付了30元车费,你能算出此人乘坐的最远路程吗?
(2)有资料表明:某地区高度每增加100米,气温降低0.8℃,小明和小红想出一个测量山峰高度的办法,小红在山脚,小明在山顶,他们同时在上午9时测得山脚温度是2.6℃,山顶温度是-2.2℃.
请计算山顶相对于山脚的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别是△ABC边AC,BC上的点,P是一动点,令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠a.
(1)若点P在线段AB上,如图1,且∠a=40°,则∠1+∠2=140°;
(2)若点P在边AB上运动,如图2,则∠a,∠1,∠2之间的关系为∠1+∠2=90°+α;
(3)若点P运动到边AB的延长线上,如图3,则∠a,∠1,∠2之间有何关系?猜想并说明理由;
(4)若点P运动到△ABC外部,如图4,则∠a,∠1,∠2之间的关系为∠2=90°+∠1-α.

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