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    若，则（a+b）2015=          。


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      (2x＋y)＋3(x－y)；

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    如图，AD是△ABC的角平分线，若AB=10, AC=8,则S△ABD：S△ADC= (   )

    A.1:1    B.4:5    C.5:4    D.16:25      

      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，AB＝CB，∠ABC＝90°，F为AB延长线上一点，点E在BC上，且AE＝CF.

    (1)求证：Rt△ABE≌Rt△CBF；

    (2)若∠CAE＝30°，求∠ACF度数．                               

                                                     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当时，代数式的值为，那么当时，这个代数式的值

      A．   　　  B．   　　　  C．      　　 D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，下面是用火柴棍摆的正方形，请你仔细观察第n个图形中共有          根（用n的代数式表示）火柴棍。  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知A、B、C、D是平面内四个点，请根据下列要求在

       所给图中作图．

       ①画直线AB； 

       ②画射线AC；

     ③画线段AD；

     ④线段AD与∠DBC的边BC交于点O．

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    绝对值大于1而不大于3的整数是              。              

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    已知一个铜质的五棱柱的底面积为16cm2，高为4cm，现将它熔化后铸成一个正方体的铜块(不计损耗)，那么铸成的铜块的棱长是_____．

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