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《九章算术》第九章的第九题为:今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何.译成现代文并配图如下:圆木埋在壁中,不知大小,用锯子来锯它,锯到深度CD=数学公式cm时,量得锯痕AB=数学公式cm,问圆木的直径是多少cm?

解:连接OB,设半径OB为x,
∵AB⊥OC,
∴BD=AB=×=
在Rt△OBD中,OB2=BD2+OD2,即x2=(2+(x-2
解得x=cm.
∴圆木的直径是cm.
分析:连接OB,设半径OB为x,先根据垂径定理求出BD的长,再根据勾股定理求出x的值即可.
点评:本题考查的是勾股定理在实际生活中的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、1261年,我国宋代数学家杨辉写了一本书《详解九章算术》.书中记载了一个用数字排成的三角形我们叫作杨辉三角形
(a+b)0=1…1
(a+b)1=a+b…1     1
(a+b)2=a2+2ab+b2…1     2      1
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3…1    3      3      1
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4…••1     4     6     4     1     1
(1)请写出第五行的数字
1、5、10、10、5、1

(2)第n行杨辉三角形数字与(a+b)n的展开结果关系如上图所示,请写出(a+b)5的展开结果;
(3)已知(a-b)1=a-b,(a-b)2=a2-2ab+b2,(a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3(a-b)4=a4-4a3b+6a2b2-4ab3+b4.请写出(a-b)5的展开结果.

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科目:初中数学 来源: 题型:

《九章算术》第九章的第九题为:今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何.译成现代文并配图如下:圆木埋在壁中,不知大小,用锯子来锯它,锯到深度CD=
10
3
cm时,量得锯痕AB=
100
3
cm,问圆木的直径是多少cm?

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科目:初中数学 来源: 题型:

今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何.(选自《九章算术》卷第九“句股”中的第九题,1尺=10寸).

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科目:初中数学 来源:2013学年浙江省杭州市拱墅区第一学期期末教学质量调研九年级数学试卷(带解析) 题型:解答题

《九章算术》第九章的第九题为:今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何.译成现代文并配图如下:圆木埋在壁中,不知大小,用锯子来锯它,锯到深度CD=cm时,量得锯痕AB=cm,问圆木的直径是多少cm?

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科目:初中数学 来源:2013学年浙江省杭州市拱墅区第一学期期末教学质量调研九年级数学试卷(解析版) 题型:解答题

《九章算术》第九章的第九题为:今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何.译成现代文并配图如下:圆木埋在壁中,不知大小,用锯子来锯它,锯到深度CD=cm时,量得锯痕AB=cm,问圆木的直径是多少cm?

 

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