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    如果a＞b，那么下列各式中正确的是（　 　）
    A．B．C．D．
    C.

    试题分析：A、＞，故本选项错误；，故本选项错误；
    B、＞，故本选项错误；
    C、，正确；
    D、，错误.
    故选C.
    考点: 不等式的性质．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若不等式组有解，则的取值范围是          

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解不等式：（1） 8x+1<6x-3        （2）解不等式：5x-9<3(x+1) 
    （3）     （4）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,我校师生和全国人民一道,迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐物.为了支援灾区学校灾后重建,我校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套, 一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.
    (1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?有几种方案?
    (2)若两种货车每辆要的运输费相差200元,则学校应选择哪种方案,使运输费最少?

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的不等式组有四个整数解，则a的取值范围是 [    ]．
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    由方程组得到的x、y的值都不大于1，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    不等式组的整数解的和为（    ）
    A．1B．0C．－1D．－2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    设都是正数，且，那么这三个数中至少有一个大于或等于．用反证法证明这一结论的第一步是________.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若不等式组的解集是x＞3，则m的取值范围是________．

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