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某船的载重为260吨,容积为1000m3.现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为8m3,乙种货物每吨体积为2m3,若要充分利用这艘船的载重与容积,甲装了(    )吨,乙装了(    )吨?(设装运货物时无任何空隙)
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科目:初中数学 来源: 题型:

某船的载重为260吨,容积为1000m3.现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为8m3,乙种货物每吨体积为2m3,若要充分利用这艘船的载重与容积,甲装了
 
吨,乙装了
 
吨?(设装运货物时无任何空隙)

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科目:初中数学 来源: 题型:044

某船的载重量为260 t,容积为1 000 m3,现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为8 m3,乙种货物每吨体积为2 m3.若要充分利用这艘船的载重与容积,甲、乙两种货物应各装多少吨?(设装运货物时无任何空隙)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

某船的载重为260吨,容积为1000m3.现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为8m3,乙种货物每吨体积为2m3,若要充分利用这艘船的载重与容积,甲装了________吨,乙装了________吨?(设装运货物时无任何空隙)

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