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14.计算3-(-1)的结果是(  )
A.-4B.-2C.2D.4

分析 减去一个数等于加上这个数的相反数,所以3-(-1)=3+1=4.

解答 解:3-(-1)=4,
故答案为:D.

点评 本题考查了有理数的减法,属于基础题,比较简单;熟练掌握减法法则是做好本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

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A.2.4B.3C.4D.4.8

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5.下列图形是我国国产产品牌汽车的标识图形,其中是中心对称的图形的是(  )
A.B.C.D.

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2.把不等式组$\left\{\begin{array}{l}3x+6>0\\ \frac{3-x}{2}≥1\end{array}\right.$的解集表示在数轴上,正确的是(  )
A.B.C.D.

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9.给出一组数据:1,2,8,9,4,6,7,5,则这组数据的中位数是(  )
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6.如果小球在如图所示的地面上自由滚动,并随机停留在某块方砖上,那么它最终停留在黑色区域的概率是(  )
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3.多边形的边数每减少一条,则它的内角和(  )
A.增加180°B.增加360°C.不变D.减小180°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在四边形ABCD中,AD≠BC,AD∥BC,∠B=70°,∠C=40°,画出线段CD平移后的线段,其平移的方向为射线CB的方向,平移的距离为线段AD的长,平移后所得的线段与BC相交于点E,
(1)求∠AEB,∠DAE的大小;
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