数轴上表示整数的点成为整点,某数轴的单位长度为1cm,若在这个数轴上随意画出一条长2017cm的线段AB,则线段AB盖住的整点有( )
A. 2016个 B. 2017个 C. 2016个或2017个 D. 2017个或2018个
科目:初中数学 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:1.2 数轴 题型:解答题
已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长(单位长度)。慢车长![]()
(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点![]()
为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车![]()
在数轴上表示的数是![]()
,慢车头![]()
在数轴上表示的数是![]()
,若快车![]()
以![]()
个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车![]()
以![]()
个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,且![]()
与![]()
互为相反数.
(1)求此时刻快车头与慢车头![]()
之间相距多少单位长度?![]()
(2)从此时刻开始算起,问再行驶多少秒两列火车行驶到车头、![]()
相距![]()
个单位长度?![]()
(3)此时在快车上有一位爱到脑筋的七年级学生乘客![]()
,他发现行驶中有一段时间,他的位置![]()
到两列火车头![]()
、![]()
的距离和加上到两列火车尾![]()
、![]()
的距离和是一个不变的值(即![]()
为定值),你认为学生![]()
发现的这一结论是否正确?若正确,求出增定值及所持续的时间;若不正确,请说明理由.![]()
![]()
附加题:
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:1.2 数轴 题型:填空题
在数轴上,点A表示的数是﹣5,点C表示的数是4,若AB=2BC,则点B在数轴上表示的数是_____.
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:1.2 数轴 题型:单选题
在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是2的点表示的数是( )
A. 1 B. 3 C. ±2 D. 1或﹣3
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科目:初中数学 来源:2018年秋冀教版九年级数学上册同步练习:25.1 比例线段 题型:解答题
已知
=2,且b+d+f≠0.
(1)求
的值;
(2)若a-2c+3e=5,求b-2d+3f的值.
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科目:初中数学 来源:2018年秋冀教版九年级数学上册同步练习:25.1 比例线段 题型:填空题
湖南地图出版社首发的竖版《中华人民共和国地图》,将南海诸岛与中国大陆按同比例尺1:6700000表示出来,使读者能够全面、直观地认识我国版图,若在这种地图上量得我国南北的图上距离是82.09厘米,则我国南北的实际距离大约是______千米(结果精确到1千米)
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科目:初中数学 来源:河北省秦皇岛海港区2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型:单选题
已知一个多边形的内角和等于它的外角和,则这个多边形的边数为
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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