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    一组数据－1，0，3，5，x的极差是7，那么x的值可能有(    )．

    (A)1个               (B)2个            (C)4个            (D)6个


    B． 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若的整数部分为a，小数部分为b，则a﹣b的值为（　　）

    A．   B．2       C．2﹣     D．2+

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，是某单位职工年龄的频数分布直方图，根据图形提供的信息，回答下列问题：

    (1)该单位职工的平均年龄为多少?

    (2)该单位职工在哪个年龄段的人数最多?

    (3)该单位职工年龄的中位数在哪个年龄段内?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    样本数据3，6，a，4，2的平均数是5，则这个样本的方差是______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于数据－4，1，2，－1，2，下面结果中，错误的是(    )．

    (A)中位数为1                          (B)方差为26

    (C)众数为2                            (D)平均数为0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在学校组织的“喜迎奥运，知荣明耻．文明出行”的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分．学校将某年级的1班和2班的成绩整理并绘制成如下的统计图：

         

    请你根据以上提供的信息解答下列问题：

    (1)此次竞赛中，2班成绩在C级以上(包括C级)的人数为______；

    (2)请你将表格补充完整：

    平均数/分

    中位数/分

    众数/分

    1班

    87.6

    90

    2班

    87.6

    100

    (3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析：

    ①从平均数和中位数的角度来比较1班和2班的成绩；

    ②从平均数和众数的角度来比较1班和2班的成绩；

    ③从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较1班和2班的成绩．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校九年级举行了一次数学测验，为了估计平均成绩，在619份试卷中抽取一部分试卷的成绩如下：有1人100分，2人90分，12人85分，8人80分，10人75分，5人70分．

    (1)求出样本平均数、中位数和众数；

    (2)估计全年级的平均分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对于数据2，4，4，5，3，9，4，5，1，8，其众数、中位数和平均数分别为(    )．

    (A)4  4  6           (B)4  6  4.5      (C)4  4  4.5      (D)5  6  4.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一次“寻宝”游戏中，“寻宝”人找到了如图所示标志点A(3，3)，B(5，1)，则“宝藏”所在地点C的坐标为__________．

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