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    已知，其中是实数，将式子+化简并求值．

    解：原式=+

    =+=

    =.

    ∵，∴ ，

    解得, ∴ , ∴ .

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    赵岩，徐婷婷，韩磊不但是同班同学，而且是非常要好的朋友，三个人的学习成绩不相伯仲，且在整个年级中都遥遥领先，高中毕业后三个人都如愿的考入自己心慕已久的大学．后来三个人应母校邀请给全校学生作一次报告．报告后三个人还出了一道数学题：有一种密码把英文按字母分解，英文中的a，b，c，…，z26个字母（不论大小写）依次用1，2，3，…，26这26个自然数表示，并给出如下一个变换公式：y=
    [
    x
    2
    ]+1(其中x是不超过26的正奇数)
    [
    x+1
    2
    ]+13(其中x是不超过26的正偶数)
    ；已知对于任意的实数x，记号[x]表示不超过x的最大整数；将英文字母转化成密码，如8→[
    8+1
    2
    ]+13=17    ，即h变成q，再如11→[
    11
    2
    ]+1=6    ，即k变成f．他们给出下列一组密码：etwcvcjwejncjwwcabqcv，把它翻译出来就是一句很好的临别赠言．现在就请你把它翻译出来，并简单地写出翻译过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    		2008-2a
    +
    		a-1004
    +5，其中a是实数，将式子
    		x+1
    -
    		x
    		x+1
    +
    		x
    +
    		x+1
    +
    		x
    		x+1
    -
    		x
    化简并求值．

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    科目：初中数学 来源：2013年北京市海淀区中考二模数学试卷（带解析） 题型：填空题

    已知：，是关于的方程的两个实数根，，其中为正整数，且=1．（1）的值为        ；（2）当分别取1，2，，2013时，相对应的有2013个方程，将这些方程的所有实数根按照从小到大的顺序排列，相邻两数的差恒为（）的值，则=         ．

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    科目：初中数学 来源：2013年北京市海淀区中考二模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知：，是关于的方程的两个实数根，，其中为正整数，且=1．（1）的值为        ；（2）当分别取1，2，，2013时，相对应的有2013个方程，将这些方程的所有实数根按照从小到大的顺序排列，相邻两数的差恒为（）的值，则=         ．

     

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