设
，且
，则“函数
在
上是减函数”是“函数
在
上是增函数”的（ ）
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
阅读快车系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
已知函数
是
上的增函数，则
的取值范围是（ ）
A.
B.
C.
D.
分析：本题属于分段函数的单调性问题，对于分段函数
在定义域上的增函数问题，则需要考虑在区间
和区间
上都是增函数，还需要考虑在
处两边函数值的大小关系，从而求出参数的取值范围.
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科目：初中数学 来源： 题型：
给出下列命题：
①命题
且满足
.命题
且满足
.则
是
的充分必要条件；
②若集合
，
，则集合
中的元素的个数为3；
③对于任意的三个平面向量
、
、
，总有
成立；
④若命题“
使得
”为假命题，则实数
的取值范围是
．
其中真命题的序号是（ ）
A. ②④ B. ①④ C. ② D. ①②③
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科目：初中数学 来源： 题型：
在命题p的四种形式的命题(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)中，正确命题的个数记为f(p)，已知命题p：“若两条直线l1：a1x＋b1y＋c1＝0，l2：a2x＋b2y＋c2＝0平行，则a1b2－a2b1＝0”．那么f(p)＝________．
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；函数
，则
，因此“函数
，
；命题
，
，则下列命题中为真命题的是（ ）
B.
C.
D.
，
，
均为非零向量，则“
”是“
”的（ ）
，则这个数是_______。