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    化简下列各式：
    （1）数学公式；　
    （2）（2数学公式）2；
    （3）数学公式；
    （4）（2数学公式-3数学公式）（5数学公式+4数学公式）；
    （5）数学公式；　　　
    （6）（数学公式）数学公式．

    解：（1）原式=5+-24+
    =-；

    （2）原式=12-8+4
    =16-8；

    （3）原式=×（-9）×
    =-6×
    =-45；

    （4）原式=2×5+2×4-3×5-3×4
    =10+24-30-12
    =-2-6；

    （5）原式=（-1）（+1）
    =3-1
    =2；

    （6）原式=×3×-3
    =2-6．
    分析：（1）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；
    （2）利用完全平方公式计算；
    （3）根据二次根式的乘法法则计算；
    （4）利用多项式乘法公式展开，然后合并即可；
    （5）先根据二次根式的性质化简，然后利用平方差公式计算；
    （6）据二次根式的除法法则计算．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简下列各式：
    ①-[-（-3.5）]=
     
    ；
    ②|-（+3
    13
    ）|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）化简下列各式，观察计算结果，归纳你发现的规律：
    ①
    		1+
    1
    3
    =
    2
    		3
    3
    2
    		3
    3
    ，2
    1
    3
    =
    2
    		3
    3
    2
    		3
    3
    ．
    ②
    		2+
    1
    4
    =
    3
    2
    3
    2
    ，3
    1
    4
    =
    3
    2
    3
    2
    ．
    ③
    		3+
    1
    5
    =
    4
    		5
    5
    4
    		5
    5
    ，4
    1
    5
    =
    4
    		5
    5
    4
    		5
    5
    ．
    （2）根据上述规律写出
    		4+
    1
    6
    与5
    1
    6
    的关系是
    相等
    相等
    ；
    （3）请你将发现的规律用含自然数n（n≥1）的等式表示出来
    		n+
    1
    n+2
    =（n+1）
    1
    n+2
    		n+
    1
    n+2
    =（n+1）
    1
    n+2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简下列各式：
    （1）
    		50
               
    （2）
    		52
                   
    （3）
    16
    81

    （4）
    		0.75

    （5）
    		32+42
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简下列各式：
    （1）
    4ab
    6a2bc
    =
    2
    3ac
    2
    3ac
    ，
    （2）
    x+y
    x2-y2
    =
    1
    x-y
    1
    x-y
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简下列各式，再取一个你喜欢的数代入求值：
    （1）3（x2-2xy）-2（x2-2y）+（x2-4y）
    （2）7a-2[3a2+（2+3a-a2）]．

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