精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

一次函数y=数学公式x+2的图象与x轴、y轴分别交于A、B,以AB为边在第二象限内作等边△ABC.
(1)求C点坐标;
(2)在第二象限内有一点M(m,1),使S△ABC=S△ABM,求M点坐标;
(3)点C′(2,0),在直线AB上是否存在一点P,使△AC′P为等腰三角形?若存在,求P点坐标;若不存在,说明理由.

解:(1)根据直线的函数关系式,我们可得出A点的坐标为(-2,0),B点的坐标为(0,2),
那么OA=2,OB=2,直角三角形ABO中,AG==4,∠BAO=30°,
根据三角形ABC是个等边三角形,因此∠CAB=60°.∠CAO=∠CAB+∠BAO=90°,
因此C点的横坐标应该和A点相同,
∵CA=AB=BC,
∴AC=AB=4,
那么C点的坐标为(-2,4).

(2)由题意可知,C与M必在与AB平行的直线上,设这条直线为y=x+b,
将C点的坐标代入这条直线中得:-2+b=4,b=6,
因此这条直线的解析式是y=x+6,
当y=1时,m+6=1,m=-5
因此M点的坐标为(-5,1),

(3)分三种情况:
①以P为顶点,AP,PC′为腰,此时P点的坐标是(1-+1),
②以A为顶点,AP、AC′为腰,此时P点的坐标是(-3-,--1)或(3-+1),
③以C′为顶点,AC′,C′P为腰,此时P点的坐标是(+3,3+3),
因此存在这样的点P,且P的坐标为(1-+1)或(-3-,--1)或(3-+1)或(+3,3+3).
分析:(1)根据函数的关系式我们可求出A,B两点的坐标为(-2,0),(0,2),OA=2,OB=2,因此∠OAB=30°,因为三角形CAB是个等边三角形,因此∠CAB=60°,那么CA⊥OA,C点的横坐标就是A点的横坐标,如果求出CA的长那么就能求出C点的坐标了,根据AC=AB,有OA、OB的长,根据勾股定理我们可求出AB的长,也就求出AC的长,那么C点的坐标就求出来了.
(2)根据S△ABC=S△ABM,两三角形同底,也应该等高,因此M与C必在与AB平行的直线上,因此这条直线的斜率与已知的函数的斜率相同,可用C点坐标先确定MC所在直线的函数关系式,然后将M的坐标代入其中求出M的坐标.
(3)可分三种情况进行讨论:
①以P为顶点,AP、C′P为腰,图1,过P作PD⊥AC,PD就是线段AC′的垂直平分线,AD=DC′=1+
OD=C′D-OC′=-1,那么P的横坐标就是1-,代入函数式中即可求出P的坐标为(1-+1)
②以A为顶点,AP,AC′为腰.图2可过P1作P1E⊥x轴于E,由(1)知,∠BAO的度数,又可根据A,C′的坐标求出AC′的长,那么在直角三角形AP1E中就能求出P1E和AE的长,那么就能求出P1的坐标了,P2的求法同P1
③以C′为顶点,以AC•C′P为腰.图3,求法同第二种情况.

点评:本题综合考查了一次函数和直角三角形的应用,本题中利用直角三角形来求线段的长,从而得出点的坐标是解题的基本思路.要注意第三问中要把所有的情况都考虑到,不要遗漏任何一种情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下面命题:(1)无理数都是无限小数;(2)
3
2
,2,
5
2
是勾股数;(3)一次函数y=kx+b的图象不经过第二象限,则k>0,b>0;(4)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;其中正确的命题有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y1=
k
x
的图象经过点A(4,
1
2
),若一次函数y2=x+1的图象平移后经过该反比例函数图象上的点B(2,m)
(1)求平移后的一次函数的解析式;
(2)若反比列函数y1=
k
x
与一次函数y2=x+1交于点C和D.求点C、D的坐标;
(3)问当x在什么范围时y1>y2
(4)求△CDB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

12、下列各点,在一次函数y=2x+6的图象上的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=
k
x
与正比例函数y=2x的图象有交点,则k的取值范围是
 
.若反比例函数y=
k
x
与一次函数y=kx+2的图象有交点,则k的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=
k
x
的图象相交于A,B两点精英家教网,与y轴交于点C,与x轴交于点D,点D的坐标为(-2,0),点A的横坐标是2,tan∠CDO=
1
2

(1)求点A的坐标;
(2)求一次函数和反比例函数的解析式;
(3)求△AOB的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案