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    如图，将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转8次，点P依次落在点P、P2、P3、P4、…Px的位置，则点P9的横坐标是（　　）
    A、5B、6C、7D、8
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，数轴上点A所表示的数为
    		3
    ，点B到点A的距离为1个单位长度，则点B所表示的数是（　　）
    A、
    		3
    -1
    B、
    		3
    +1
    C、
    		3
    -1或
    		3
    +1
    D、1-
    		3
    或1+
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-1）2+20-|-3|的值等于（　　）
    A、-1B、0C、1D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中有一边长为1的正方形OABC，边OA、OC分别在x轴、y轴上，如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB1C1，再以对角线OBl为边作第三个正方形OBlB2C2，照此规律作下去，则点B2014的坐标为（　　）
    A、（21007，-21007）B、（21006，-21006）C、（21008，-21008）D、（21007，-21008）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“→”方向排列，如（1，0），（2，0），（2，1），（3，2），（3，1），（3，0），（4，0）．根据这个规律探索可得，第100个点的坐标为（　　）
    A、（14，8）B、（13，0）C、（100，99）D、（15，14）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在坐标系中放置一菱形OABC，已知∠ABC=60°，OA=1．先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转，每次翻转60°，连续翻转2014次，点B的落点依次为B1，B2，B3，…，则B2014的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线l：y=
    		3
    x    ，过点M（2，0）作x轴的垂线交直线l于点N，过点N作直线l的垂线交x轴于点M1；过点M1作x轴的垂线交直线l于N1，过点N1作直线 l的垂线交x轴于点M2，…；按此作法继续下去，则点M10的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    线段EF是由线段PQ平移得到的，点P（-1，4）的对应点为E（4，7），则点Q（-3，1）的对应点F的坐标为（　　）
    A、（-8，-2）B、（-2，-2）C、（2，4）D、（-6，-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校七年级一班有x人，分y小组进行课外兴趣活动，若每组6人，则余4人，若每组7人，则不足5人，则全班的人数为（　　）
    A、60人B、58人C、62人D、59人

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