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如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AM⊥AD交直线BC于M,若∠BAC=36°,BM=AB+AC.求∠ABC的度数.
延长BA到N,使得AN=AC,连接MN,
∵AD平分∠BAC,
∴∠CAD=∠BAD=
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2
∠BAC=18°,
∵AM⊥AD,
∴∠MAD=90°,
∴∠BAM=90°-18°=72°,
∴∠MAN=180°-∠MAB=180°-72°=108°,
∵∠MAC=90°+18°=108°,
∴∠MAN=∠MAC,
∵AM=AM,AN=AC,
∴△MAN≌△MAC,
∴∠C=∠N,∠NMA=∠CMA,
∵BM=AB+AC,AN=AC,
∴BM=BN,
∴∠N=∠NMB=2∠AMC,
∴∠C=2∠AMC,
∵∠C+∠AMC+∠MAC=180°,
∴3∠AMC=180°-108°=72°,
∴∠AMC=24°,
∴∠ABC=∠AMC+∠MAB=72°+24°=96°,
答:∠ABC的度数是96°.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,交AC于D.若∠ABD=36°,则∠BDC=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC中,AE⊥BC于E,AD是△ABC的角平分线,若∠ACB=40°,∠BAE=30°,则∠EAD=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△ABC中,BD、CD分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,BD、CD相交于点D,求证:∠D=90°+
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∠A.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点E是△ABC的两条角平分线的交点.
(1)若∠A=80°,求∠BEC的度数;
(2)若∠BEC=130°,求∠A的度数;
(3)∠BEC能是直角吗?能是锐角吗?说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知AD是△ABC的角平分线(∠ACB>∠B),EF⊥AD于P,交BC延长线于M,
(1)如果∠ACB=90°,求证:∠M=∠1;
(2)求证:∠M=
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(∠ACB-∠B).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图线段AD、BC交于点O,连接AB、CD,则∠A+∠B=∠C+∠D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知△ABC,(1)如图1,若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠P=90°+
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∠A;
(2)如图2,若P点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,则∠P=90°-∠A;
(3)如图3,若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠P=90°-
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∠A.
上述说法正确的个数是(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,若∠BOC=120°,则∠A=______°.

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