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先化简,后求值:(x+y)2-(x+y)(x-y),其中x=2,y=-1.
考点:整式的混合运算—化简求值
专题:
分析:先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.
解答:解:原式=x2+2xy+y2-(x2-y2
=x2+2xy+y2-x2+y2
=2xy+2y2
把x=2,y=-1代入,原式=2×2×(-1)+2×(-1)2=-2.
点评:本题考查了整式的混合运算和求值的应用,主要考查学生的化简能力和计算能力,题目比较好,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:正比例函数y=ax的图象与反比例函数y=
k
x
的图象交于点A(3,2)
(1)试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式;
(2)在同一坐标系内画出两个函数的图象,并根据图象回答,在第一象限内,当x取何值时,反比例函数的值大于正比例函数的值?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
x+5
2
>x
x-3(x-1)≤5

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
32
+
1
2
-2
1
3
)-(
1
8
-
48
);
(2)(
3
-2)2003•(
3
+2)2002

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个矩形的长减少4
3
cm,宽增加2
3
cm,就成为一个正方形,并且这两个图形的面积相等,求这个矩形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:
(1)a2-10a+25;
(2)3ax2-3ay2

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x、y是变量,且函数y=(k+1)x|k|是正比例函数,则k=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2+2ax+36是完全平方式,则a=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x=2
y=-1
是二元一次方程ax-2=-by的一组解,则4-2a+b=
 

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