精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

直线y=-x-2与反比例函数y=数学公式的图象交于A、B两点,且与x、y轴交于C、D两点,A点的坐标为(-3,k+4).
(1)求反比例函数的解析式
(2)把直线AB绕着点M(-1,-1)顺时针旋转到MN,使直线MN⊥x轴,且与反比例函数的图象交于点N,求旋转角大小及线段MN的长.

解:(1)将A(-3,k+4)代入直线y=-x-2得,k+4=-(-3)-2,解得k=-3,
∴点A坐标为(-3,1),
所以反比例函数的解析式为y=-

(2)如图,
∵C、D两点的坐标为(-2,0)、(0,-2),
∴在△OCD中,∠OCD=45°;
∵直线MN⊥x轴,
∴∠CMN=45°,
∴旋转角为45°.
把x=-1代入y=-得,y=3,
∴N的坐标为(-1,3),
∴MN的长度=3-(-1)=4.
分析:(1)把A(-3,k+4)代入直线y=-x-2得,可得到k的值,即确定反比例函数的解析式;
(2)由C、D两点的坐标得到∠OCD=45°;当直线MN⊥x轴,即可得到∠CMN=45°,得到旋转角的度数;把x=-1代入y=-可确定N点坐标,易得MN的长.
点评:本题考查了点在反比例函数图象上,点的横纵坐标满足其解析式.也考查了等腰直角三角形的性质以及旋转的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知平面直角坐标系上有6个点:A(3,3),B(1,1),C(9,1),D(5,3).E(-1,-9),F(-2,-
12

下面有2个小题,
(1)请将上述的6个点按下列的要求分成两类,并写出同类点具有而另一类点不具有的一个特征.(请将答案按下列要求写在横线上:特征不能用否定形式表述,点用字母表示.)
①甲类含两个点,乙类合其余四个点.
甲类:点
 
 
是同一类点,其特征是
 

乙类:点
 
 
 
 
,是同一类点,其特征是
 

②甲类合三个点,乙类合其余三个点.
甲类:点
 
 
 
是同一类点,其特征是
 

乙类:点
 
 
 
是同一类点,其特征是
 
.(2)判断下列命题是否正确,正确的在括号内打“√”,并说明理由;
错误的在括号内打“×”,并举反例说明.
①直线y=-2x+11与线段AD没有交点
 
;(如需要,可在坐标系上作出示意图)精英家教网
②直线y=-2x+11将四边形ABCD分成面积相等的两部分
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=-2x+8与两坐标轴分别交于P,Q两点,在线段PQ上有一点A,过点A分别作两坐标轴的垂线,垂足分别为B、C.
(1)若四边形ABOC的面积为6,求点A的坐标.
(2)有人说,当四边形ABOC为正方形时,其面积最大,你认为正确吗?若正确,请给予证明;若错误,请举反例说明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010年福建省厦门一中中美班招生数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,直线y=-2x+8与两坐标轴分别交于P,Q两点,在线段PQ上有一点A,过点A分别作两坐标轴的垂线,垂足分别为B、C.
(1)若四边形ABOC的面积为6,求点A的坐标.
(2)有人说,当四边形ABOC为正方形时,其面积最大,你认为正确吗?若正确,请给予证明;若错误,请举反例说明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2003年全国中考数学试题汇编《反比例函数》(02)(解析版) 题型:解答题

(2003•厦门)已知平面直角坐标系上有6个点:A(3,3),B(1,1),C(9,1),D(5,3).E(-1,-9),F(-2,-
下面有2个小题,
(1)请将上述的6个点按下列的要求分成两类,并写出同类点具有而另一类点不具有的一个特征.(请将答案按下列要求写在横线上:特征不能用否定形式表述,点用字母表示.)
①甲类含两个点,乙类合其余四个点.
甲类:点______,______是同一类点,其特征是______.
乙类:点______,______,______,______,是同一类点,其特征是______.
②甲类合三个点,乙类合其余三个点.
甲类:点______,______,______是同一类点,其特征是______.
乙类:点______,______,______是同一类点,其特征是______.(2)判断下列命题是否正确,正确的在括号内打“√”,并说明理由;
错误的在括号内打“×”,并举反例说明.
①直线y=-2x+11与线段AD没有交点______;(如需要,可在坐标系上作出示意图)
②直线y=-2x+11将四边形ABCD分成面积相等的两部分______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2003年福建省厦门市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2003•厦门)已知平面直角坐标系上有6个点:A(3,3),B(1,1),C(9,1),D(5,3).E(-1,-9),F(-2,-
下面有2个小题,
(1)请将上述的6个点按下列的要求分成两类,并写出同类点具有而另一类点不具有的一个特征.(请将答案按下列要求写在横线上:特征不能用否定形式表述,点用字母表示.)
①甲类含两个点,乙类合其余四个点.
甲类:点______,______是同一类点,其特征是______.
乙类:点______,______,______,______,是同一类点,其特征是______.
②甲类合三个点,乙类合其余三个点.
甲类:点______,______,______是同一类点,其特征是______.
乙类:点______,______,______是同一类点,其特征是______.(2)判断下列命题是否正确,正确的在括号内打“√”,并说明理由;
错误的在括号内打“×”,并举反例说明.
①直线y=-2x+11与线段AD没有交点______;(如需要,可在坐标系上作出示意图)
②直线y=-2x+11将四边形ABCD分成面积相等的两部分______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案