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如图，顶点为D的抛物线y=a（x-5）²-6经过点A（ $数学公式$ ，-5），直线CD交y轴于点C（0，4），交x轴于点B．
（1）求抛物线和直线CD解析式；
（2）在直线CD右侧的抛物线上取点E，使得∠EDB=∠CBO，则求点E坐标；
（3）点P为射线CD上一点，在（2）条件下，作射线PE，以P为旋转中心逆时针旋转PE，使得旋转后的射线交x坐标轴于点R，且∠EPR=∠CBO．是否存在点R，使得PE=PR？如果存在，请直接写出点R坐标；不存在，则说明理由．

解：（1）将点A（ $\text{[math]}$ ，-5）代入y=a（x-5）²-6，
得-5=a（ $\text{[math]}$ -5）²-6，解得a= $\text{[math]}$ ，
所以抛物线解析式为：y= $\text{[math]}$ （x-5）²-6，即y= $\text{[math]}$ x²- $\text{[math]}$ x+ $\text{[math]}$ ；
设直线CD解析式为y=kx+b，
∵D（5，-6），C（0，4），
∴ $\text{[math]}$ ，解得 $\text{[math]}$ ，
∴直线CD解析式为y=-2x+4；

（2）延长DE交x轴于点M，作DH⊥x轴于点H．
∵∠EDB=∠CBO，∠CBO=∠MBD，
∴∠EDB=∠MBD，
∴MB=MD．
设点M的坐标为（t，0），
y=-2x+4，当y=0时，x=2，
∴B（2，0），
∴MB=t-2．
在Rt△DHM中，MD= $\text{[math]}$ ，
∴t-2= $\text{[math]}$ ，
解得：t= $\text{[math]}$ ，
∴M（ $\text{[math]}$ ，0）．
设DM解析式为：y=mx+n，
则 $\text{[math]}$ ，解得 $\text{[math]}$ ，
∴y= $\text{[math]}$ x- $\text{[math]}$ ．
点E为直线DM和抛物线的交点，
由 $\text{[math]}$ ，解得： $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ ，
∴E（8，-2）；

（3）存在，点R坐标为（3 $\text{[math]}$ -3，0）．理由如下：
设R（m，0）．
∵D（5，-6），E（8，-2），
∴DE= $\text{[math]}$ =5．
∵∠EPR=∠CBO=∠MBD，
又∠EPR+∠EPD=∠MBD+∠BRP，
∴∠BRP=∠EPD，
又∠MBD=∠BDE，PR=PE，
∴△BRP≌△DPE，
∴BP=DE=5，BR=DP．
∵B（2，0），D（5，-6），
∴BD= $\text{[math]}$ =3 $\text{[math]}$ ，
∴PD=BD-BP=3 $\text{[math]}$ -5，
∴BR=PD=3 $\text{[math]}$ -5，
∴m-2=3 $\text{[math]}$ -5，
∴m=3 $\text{[math]}$ -3，
∴点R坐标为（3 $\text{[math]}$ -3，0）．
分析：（1）将点A（ $\text{[math]}$ ，-5）代入y=a（x-5）²-6，求出a= $\text{[math]}$ ，即可得到抛物线的解析式；设直线CD解析式为y=kx+b，将D（5，-6），C（0，4）两点的坐标代入，运用待定系数法即可求出直线CD的解析式；
（2）延长DE交x轴于点M，作DH⊥x轴于点H．先证明∠EDB=∠MBD，得出MB=MD，设点M的坐标为（t，0），由于B（2，0），D（5，-6），所以t-2= $\text{[math]}$ ，解方程求出t= $\text{[math]}$ ，得到M点的坐标为（ $\text{[math]}$ ，0），运用待定系数法求出DM的解析式为y= $\text{[math]}$ x- $\text{[math]}$ ，由于点E为直线DM和抛物线的交点，解方程组 $\text{[math]}$ ，即可求出点E坐标；
（3）设R（m，0）．先根据两点间的距离公式求得DE=5，利用AAS证明△BRP≌△DPE，得出BP=DE=5，BR=DP，再根据两点间的距离公式求得BD=3 $\text{[math]}$ ，则BR=PD=3 $\text{[math]}$ -5，由BR=DP得出方程m-2=3 $\text{[math]}$ -5，解方程求出m的值，得到点R坐标，由此得出结论：在（2）条件下，存在点R，能够使得PE=PR．
点评：本题是二次函数的综合题型，其中涉及到运用待定系数法求一次函数、二次函数的解析式，函数图象上点的坐标特征，全等三角形的判定与性质，两函数交点坐标的求法，旋转的性质，两点间的距离公式等知识，综合性较强，有一定难度．运用数形结合、方程思想是解题的关键．

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