精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2009•增城市一模)如图1,已知⊙O1与⊙O2相交于点A、B,且半径分别为2和3.过A任意作⊙O1中的弦AC,连接CB并延长交⊙O2于点D,连接AD.
(1)若AC是⊙O1的直径(如图2),求证:AD也是⊙O2的直径;
(2)求图1中的AC与AD的比值是否为定值?若是,请求出这个值;若不是,请说明理由.

【答案】分析:(1)欲证AD也是⊙O2的直径;根据直径所对的圆周角为直角,90°的圆周角所对的弦为直径,只需证明∠ABD=90°即可.
(2)求图1中的AC与AD的比值,先过点A作⊙O1的直径AE,连接EB并延长交⊙O2于点F;连接AF、CE、DF,证明△CAE∽△DAF,得出比例关系式即可.
解答:解:(1)∵AC是⊙O1的直,
∴∠ABC=90°.
∴∠ABD=90°.
∴AD是⊙O2的直径.(6分)

(2)AC与AD的比值是定值(8分)
过点A作⊙O1的直径AE,连接EB并延长交⊙O2于点F,
连接AF、CE、DF,
由(1)可知:AF是⊙O2的直径,∠ABE=∠ABF=90°,
∵∠CAE=∠CBE,∠DAF=∠DBF,
又∵∠CBE=∠DBF,
∴∠CAE=∠DAF.
∴△CAE∽△DAF.
===
∴AC与AD的比值是定值.(14分)
点评:本题考查圆周角的应用能力,熟悉直径所对的圆周角为直角,90°的圆周角所对的弦为直径的知识,同时考查了相似三角形的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2009年广东省广州市增城市中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009•增城市一模)如图所示,直线AB与两坐标轴的交点坐标分别是A(6,0),B(0,8),O是坐标系原点.
(1)求直线AB所对应的函数的表达式;
(2)用尺规作图,作以O为圆心且与直线AB相切的⊙O;并求出⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年广东省广州市增城市中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•增城市一模)把函数y=2x2+1的图象通过平移变换、轴对称变换后不可能得到的函数是( )
A.y=2(x+1)2-1
B.y=2x2+3
C.y=-2x2-1
D.y=x2-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年安徽省宣城市部分学校中考数学一模试卷(宣城八中 李增光)(解析版) 题型:选择题

(2009•增城市一模)把函数y=2x2+1的图象通过平移变换、轴对称变换后不可能得到的函数是( )
A.y=2(x+1)2-1
B.y=2x2+3
C.y=-2x2-1
D.y=x2-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年广东省广州市增城市中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009•增城市一模)如图,一勘测人员从山脚B点出发,沿坡度为1:3的坡面BD行至D点处时,他的垂直高度上升了15米;然后再从D点处沿坡角为45°的坡面DA以20米/分钟的速度到达山顶A点时,用了10分钟.
(1)求D点到B点处的水平距离;
(2)求山顶A点处的垂直高度是多少米?(结果可以保留根号,也可以用小数表示;若用小数表示,请保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年广东省广州市增城市中考数学一模试卷(解析版) 题型:填空题

(2009•增城市一模)已知∠α,∠β互余,且∠α=35°15′,则∠β=    度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案