精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.如图,已知AB是⊙O的直径,AT与⊙O相切于点A,⊙O交BT于C,CT=CB.
(1)求证:AB=AT;
(2)OT交⊙O于E,求tan∠ABE的值.

分析 (1)根据圆周角定理得出AC⊥BT,根据线段垂直平分线性质得出即可;
(2)作OM平分∠TOA,得出$\frac{OT}{OA}$=$\frac{TM}{AM}$,求出∠AOM=∠ABE,设AO=OB=a,则AT=AB=2a,由勾股定理求出OT=$\sqrt{5}$a,求出AM,解直角三角形求出即可.

解答 (1)证明:连接AC,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
即AC⊥BT,
∵CT=BC,
∴AB=AT;

(2)解:
作OM平分∠TOA,
则$\frac{OT}{OA}$=$\frac{TM}{AM}$,
∵OB=OE,
∴∠OBE=∠OEB,
∴∠AOT=∠OBE+∠OEB=2∠ABE,
∴∠AOM=∠ABE,
设AO=OB=a,则AT=AB=2a,
在Rt△TAO中,由勾股定理得:OT=$\sqrt{5}$a,
则$\frac{\sqrt{5}a}{a}$=$\frac{2a-AM}{AM}$,
解得:AM=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$a,
∴tan∠ABE=tan∠AOM=$\frac{AM}{OA}$=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$.

点评 本题主要考查了切线的性质、圆周角定理、线段垂直平分线性质、勾股定理等知识点,作出辅助线构建直角三角形是本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知:Rt△ABC斜边AB上点D,E,满足∠DCE=45°.
(1)如图1,当AC=1,BC=$\sqrt{3}$,且点D与A重合时,求线段BE的长;
(2)如图2,当△ABC是等腰直角三角形时,求证:AD2+BE2=DE2
(3)如图3,当AC=3,BC=4时,设AD=x,BE=y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{2}-\frac{x-y}{3}=2}\\{4(x+y)-5(x-y)=2}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.计算a12÷a4(a≠0)的结果是(  )
A.a3B.a-8C.a8D.a-3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为15,则第1次输出的结果为18,第2次输出的结果为9,…,第2017次输出的结果为(  )
A.3B.4C.6D.9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.两个非负实数a和b满足a+2b=3,且c=3a+2b
求:(1)求a的取值范围;(2)请含a的代数式表示c,并求c的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.做8个全等的直角三角形,设它们的两条直线边分别为a,b,斜边为c,再做3个边长分别为a,b,c的正方形,把它们按图4,图5所示的方式拼成两个正方形.利用两个正方形的面积相等来证明勾股定理:a2+b2=c2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的图象相交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D,点D的坐标为(-3,0),A点的横坐标是3,tan∠CDO=$\frac{1}{3}$.
(1)求一次函数y=ax+b与反比例函数y=$\frac{k}{x}$的解析式;
(2)点M为第一象限双曲线上的一个动点,是否存在以M、A、D、O为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求M点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.据统计结果显示,阳信县今年约有4500名学生参加中考,4500这个科学记数法可表示为(  )
A.4.5×102B.4.5×103C.4.5×104D.0.45×105

查看答案和解析>>

同步练习册答案