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某数学俱乐部有一种“秘密”的记帐方式.当他们收入300元时,记为-240;当他们用去300元时,记为+360.那么当他收入100元时,他可能记为________,当他支出100元时,他可能记为________.

-40    +160
分析:先根据当他们收入300元时,记为-240;当他们用去300元时,记为+360,找出0点,再确定出收入与支出的正负号,再把所求的数减去记为0点的数即可.
解答:由题意可知收入记为“+”,支出记为“-”,
∵收入300元时,记为-240,∴当收入60元时记为0,
∴当他收入100元时,他可能记为-(100-60)=-40;
当他支出100元时,他可能记为100+60=+160.
点评:此题有点难度,解答此题的关键是熟知正数和负数是表示一对相反意义的量,解答此类题目时要先确定个数的正负号,再找出0点进行计算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

11、某数学俱乐部有一种“秘密”的记帐方式.当他们收入300元时,记为-240;当他们用去300元时,记为+360.那么当他收入100元时,他可能记为
-40
,当他支出100元时,他可能记为
160

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科目:初中数学 来源: 题型:

某数学俱乐部有一种秘密的记帐方法.当他们收入300元时.记为-240.支出300元时,记为360元,当他们用去100元时.可能记为
+160
+160

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科目:初中数学 来源: 题型:

某数学俱乐部有一种“秘密”的记账方式,当他们收入500元时,记为-440;当他们用去50元时,记为+110元,猜一猜,当他们收入70元时,应记为
 
元.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

某数学俱乐部有一种“秘密”的记帐方式.当他们收入300元时,记为-240;当他们用去300元时,记为+360.那么当他收入100元时,他可能记为______,当他支出100元时,他可能记为______.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某数学俱乐部有一种“神秘”的记账方式,当他们收入200元时,记为-180;当他们用去200元时,记为220.猜一猜,当他们用去100元时,可能记为多少?当他们收入100元时,可能记为多少?说说你的理由.

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