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    直角三角形两直角边长是6和8，则斜边上的高长（　　）
    A、4.8B、5
    C、10D、不能确定
    考点：勾股定理
    专题：
    分析：根据勾股定理求出斜边的长，再根据面积法求出斜边上的高．
    解答：解：设斜边长为c，高为h．
    由勾股定理可得：c2=62+82，
    则c=10，
    直角三角形面积S=
    1
    2
    ×6×8=
    1
    2
    ×10×h，
    可得：h=4.8．
    故选A．
    点评：本题考查了利用勾股定理求直角三角形的边长及利用面积法求直角三角形的高，是解此类题目常用的方法．
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    已知一次函数y=
    1
    2
    x-3．
    ①求它与坐标轴的交点坐标；
    ②求它的图象与坐标轴所形成的直角三角形面积；
    ③问：一次函数y=kx+b（kb≠0）的图象与坐标轴围成的直角三角形的面积，用k，b如何表示？

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    如图是正方体的展开图，则正方体中与数字5所在面相对的面上的数字为
     
    ．

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    下面关于平行四边形的说法不正确的是（　　）
    A、对边平行且相等
    B、两组对角分别相等
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    D、每条对角线平分一组对角

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    A、全班只有40人参了投票
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    12
    40
    =0.3
    C、杜秋得票的频率是
    18
    50
    =0.36
    D、黄凌得票的频率是1-0.3-0.36=0.34

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    方程x2-3x=0的解是（　　）
    A、x=3
    B、x1=0，x2=3
    C、x1=0，x2=-3
    D、x1=1，x2=-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=3x+1的图象不经过（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    中踏销售某种商品，每件进价为10元，在销售过程中发现，平均每天的销售量y（件）与销售价x（元/件）之间的关系可近似的看做一次函数：y=-2x+60；
    （1）求中踏平均每天销售这种商品的利润w（元）与销售价x之间的函数关系式；
    （2）当这种商品的销售价为多少元时，可以获得最大利润？最大利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，矩形ABCD中，E在AB上，把△BEC沿CE对折．使点B刚好落在AD上F处，若AB=8，BC=10，则折痕CE的长为
     
    ．

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