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(1)观察图阴影部分构成的图案,请写出这四个图案都具有的两个特征;
(2)借助图中的网格,请设计一个新的图案,是该图案同时具有你在解答(1)中所写的两个共同特征.

解:(1)答案不惟一,例如四个图案具有的共同特征可以是:
①都是轴对称图形;
②面积都等于四个小正方形的面积之和;
(2)答案示例:

分析:(1)应从图形的对称性,以及图形中阴影部分的面积入手考虑.
(2)只需符合是轴对称图形,阴影部分面积为4即可.最简单的是相邻4个小正方形组成一个较大的正方形.或者一个长方形.
点评:判断图形的共性,首先要看对称性;有阴影的,注意观察阴影部分的面积是否相同.
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科目:初中数学 来源: 题型:

5、(1)观察图阴影部分构成的图案,请写出这四个图案都具有的两个特征;
(2)借助图中的网格,请设计一个新的图案,是该图案同时具有你在解答(1)中所写的两个共同特征.(注意:①新图案不能与已知图案相同;②只答第(2)问而没有答第(1)问的解答不得分)

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科目:初中数学 来源: 题型:

 (6分)图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.

(1)观察图②, 阴影部分的面积为_______________;请你写出三个代数式(m+n) 2

(m-n) 2、mn之间的等量关系是____________________________________;

(2)若x+y=7,xy=10,则(x-y) 2=_________________;

(3)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.

      如图③,它表示了_______________________________________________.

(4)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(m+n)(3m+n)=3m2+4mn+n2

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(6分)图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.
(1)观察图②, 阴影部分的面积为_______________;请你写出三个代数式(m+n) 2
(m-n) 2、mn之间的等量关系是____________________________________;
(2)若x+y=7,xy=10,则(x-y) 2=_________________;
(3)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.
如图③,它表示了_______________________________________________.
(4)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(m+n)(3m+n)=3m2+4mn+n2

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年七年级第二学期期末考试数学卷 题型:解答题

(6分)图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.
(1)观察图②, 阴影部分的面积为_______________;请你写出三个代数式(m+n) 2
(m-n) 2、mn之间的等量关系是____________________________________;
(2)若x+y=7,xy=10,则(x-y) 2=_________________;
(3)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.
如图③,它表示了_______________________________________________.
(4)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(m+n)(3m+n)=3m2+4mn+n2

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科目:初中数学 来源:2014届七年级第二学期期末考试数学卷 题型:选择题

 (6分)图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.

(1)观察图②, 阴影部分的面积为_______________;请你写出三个代数式(m+n) 2

(m-n) 2、mn之间的等量关系是____________________________________;

(2)若x+y=7,xy=10,则(x-y) 2=_________________;

(3)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.

      如图③,它表示了_______________________________________________.

(4)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(m+n)(3m+n)=3m2+4mn+n2

 

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