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    三个数-10，-7，+5的和比它们的绝对值的和小________．

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    分析：此题可以首先根据绝对值的性质，计算三个数的绝对值的和，再减去三个数的和．
    解答：根据题意，得
    （|-10|+|-7|+|+5|）-（-10-7+5）=（10+7+5）-（-10-7+5）=34．
    点评：此题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际当中．
    绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、三个数-10，-7，+5的和比它们的绝对值的和小
    34
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若正整数a、b、c满足方程a2+b2=c2，则称这一组正整数（a、b、c）为“商高数”，
    下面列举五组“商高数”：（3，4，5），（5，12，13），（6，8，10），（7，24，25），（12，16，20），
    注意这五组“商高数”的结构有如下规律：
    4=2×2×1
    3=22-12
    5=22+12
    ，
    12=2×3×2
    5=32-22
    13=32+22
    ，
    6=2×3×1
    8=32-12
    10=32+12
    ，
    24=2×4×3
    7=42-32
    25=42+32
    ，
    16=2×4×2
    12=42-22
    20=42+22

    根据以上规律，回答以下问题：
    （1）商高数的三个数中，有几个偶数，几个奇数？
    （2）写出各数都大于30的两组商高数；
    （3）用两个正整数m、n（m＞n）表示一组商高数，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    三个数-10，-7，+5的和比它们的绝对值的和小______．

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：填空题

    三个数﹣10，﹣7，+5的和比它们的绝对值的和小（    ）．

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