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已知一个锐角,画一个与它相等的角。

法一:利用对顶角      

法二:作平行线

  

法三:尺规作图

           

∠β就是所求作的与∠α相等的角。

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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,解答问题.
已知:锐角△ABC,如图,求作:正方形DEFG,使D、E落在BC边上,F、G分别落在AC、AB边上.
作法:(1)画一个有三个顶点落在△ABC两边上的正方形D1、E1、F1、G1(如图所示);
(2)连接BF,并延长交AC于点F;
(3)过点F作EF⊥BC于点E;
(4)过F作FG∥BC,交AB于点G;
(5)过点G作GD⊥BC于点D;则四边形DEFG即为所求作的正方形.
问题:(1)说明上述所求作四边形DEFG为正方形的理由.
(2)在△ABC中,如果BC=120,BC边上的高为80,求上述正方形DEFG的边长.
(3)若把(2)中的正方形DEFG改为矩形DEFG,且GF=
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DG,其他条件不变,此时,GF是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个直角∠AOB,以O为端点在∠AOB的内部画10条射线,以OA,OB以及这些射线为边构成的锐角的个数是(  )个.

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科目:初中数学 来源:2012届浙江省杭州市拱墅区中考模拟(二)数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,已知∠A,请你仅用尺规,按下列要求作图和计算(不必写画法):
(1)选取适当的边长,在所给的∠A图形上画一个含∠A 的直角三角形ABC,并标上字母,其中点C为直角顶点,点B为另一锐角顶点;
(2)以AC为一边作等边△ACD;
(3)若设∠A=30°、BC边长为a,则BD的长为      .
              

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年浙江省杭州市拱墅区中考模拟(二)数学试卷(解析版) 题型:解答题

 如图,已知∠A,请你仅用尺规,按下列要求作图和计算(不必写画法):

(1)选取适当的边长,在所给的∠A图形上画一个含∠A 的直角三角形ABC,并标上字母,其中点C为直角顶点,点B为另一锐角顶点;

(2)以AC为一边作等边△ACD;

(3)若设∠A=30°、BC边长为a,则BD的长为       .

              

 

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