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如图,△ABC中,DE∥BC,DE=1,AD=2,DB=3,则BC的长是(     )

A.B.C.D.

C

解析试题分析:根据DE∥BC可以得到△ADE∽△ABC,所以,即,求出BC的值.
考点:相似三角形的应用

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

阅读下面的材料:
小明在学习中遇到这样一个问题:若1≤x≤m,求二次函数的最大值.他画图研究后发现,时的函数值相等,于是他认为需要对进行分类讨论.他的解答过程如下:

∵二次函数的对称轴为直线
∴由对称性可知,时的函数值相等.
∴若1≤m<5,则时,的最大值为2;
若m≥5,则时,的最大值为
请你参考小明的思路,解答下列问题:
(1)当≤x≤4时,二次函数的最大值为_______;
(2)若p≤x≤2,求二次函数的最大值;
(3)若t≤x≤t+2时,二次函数的最大值为31,则的值为_______.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列函数是反比例函数的是(    )

A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,在△ABC中,点D是BC延长线上一点,∠B =40°,∠ACD=120°, 则∠A等于(   )

A. 60°      B.70°  C.80°    90°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积是

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列长度的各种线段,可以组成三角形的是(  )

A.1,2,3 B.1,5,5 C.3,3,6 D.4,5,10 

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知等腰三角形的一个角为75°,则其顶角为(    )

A.30° B.75° C.105° D.30°或75°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知三角形的三边长分别为4、5、x,则x不可能是

A.3 B.5 C.7 D.9

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知AB=DC,∠ABC=∠DCB.求证:△ABC≌△DCB

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