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从2开始,将连续的偶数相加,和的情况有如下规律:
2=1×2,
2+4=6=2×3,
2+4+6=12=3×4,
2+4+6+8=20=4×5,
2+4+6+8+10=30=5×6,
2+4+6+8+10+12=42=6×7,

按此规律,(1)从2开始连续2011个偶数相加,其和是多少?
(2)从2开始连续n个偶数相加,和是多少?
(3)1000+1002+1004+1006+…+2012的和是多少?
分析:(1)根据题目信息,所给连续偶数的和等于偶数的个数乘以首尾两个偶数的和的一半,求出第2011个偶数,然后进行计算即可得解;
(2)根据(1)的计算规律写出即可;
(3)根据(2)的表达式用从2到2012的和减去从2到998的和,进行计算即可得解.
解答:解:(1)2=1×2,
2+4=6=2×3=2×
2+4
2

2+4+6=12=3×4=3×
2+6
2

2+4+6+8=20=4×5=4×
2+8
2

2+4+6+8+10=30=5×6=5×
2+10
2

2+4+6+8+10+12=42=6×7=6×
2+12
2

…,
∵从2开始的连续的第2011个偶数为2×2011=4022,
∴从2开始连续2011个偶数相加=2011×
2+4022
2
=4 046 132;

(2)2+4+6+8+…+2n=
n(2n+2)
2
=n(n+1);

(3)∵1000÷2=500,2012÷2=1006,
∴1000+1002+1004+1006+…+2012=1006×(1006+1)-499×(499+1)=1 013 042-249 500=763 542.
点评:本题是对数字变化规律的考查,根据所给信息,观察出第一个因数是偶数的个数,第二个因数是首尾两个偶数的和的一半是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

5、从2开始,将连续的偶数相加,其和的情况如下:2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5,…,2+4+6+…+24=
156
=
12
×
13
,将从2开始n个连续的偶数相加,试写出用n表示的代数式2+4+6+…+2n=
n(n+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(B题)从2开始,将连续的偶数相加,和的情况有如下规律:
2=1×2,
2+4=6=2×3,
2+4+6=12=3×4,
2+4+6+8=20=4×5,
2+4+6+8+10=30=5×6,
2+4+6+8+10+12=42=6×7,

按此规律,
(1)直接写出结果:
从2开始连续6个偶数相加,其和是
42
42

从2开始连续99个偶数相加,其和是
9900
9900

从2开始连续n个偶数相加,和是
n(n+1)
n(n+1)

(2)1000+1002+1004+1006+…+2012的和是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

从2开始,将连续的偶数相加,和的情况有如下规律:
2=1×2,
2+4=6=2×3,
2+4+6=12=3×4,
2+4+6+8=20=4×5,
2+4+6+8+10=30=5×6,
2+4+6+8+10+12=42=6×7,
……
按此规律,
【小题1】从2开始连续2011个偶数相加,其和是多少?
【小题2】从2开始连续n个偶数相加,和是多少
【小题3】1000+1002+1004+1006+……+2012的和是多少?

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科目:初中数学 来源:2014届浙江台州八校七年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

从2开始,将连续的偶数相加,和的情况有如下规律:

          2=1×2,

          2+4=6=2×3,

          2+4+6=12=3×4,

2+4+6+8=20=4×5,

2+4+6+8+10=30=5×6,

2+4+6+8+10+12=42=6×7,

……

按此规律,

1.从2开始连续2011个偶数相加,其和是多少?

2.从2开始连续n个偶数相加,和是多少

3.1000+1002+1004+1006+……+2012的和是多少?

 

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