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    指出数轴上A，B，C，D各点分别表示的有理数，并用“＜”将它们连接起来．
    分析：根据数轴上各点的位置写出各数，再根据数轴的特点直接用“＜”将它们连接起来即可．
    解答：解：由数轴上各点的位置可知A、B、C、D四点分别表示为：
    0，1.5，-2，3．
    根据数轴的特点可用“＜”号连接为-2＜0＜1.5＜3．
    点评：本题考查的是数轴上各数的特点及有理数大小比较，比较简单．
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    如图，分别指出数轴上A、B、C、D、E各点所表示的数．

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    如图，数轴上A、B两点对应的有理数都是整数，若A、B对应的有理数a、b满足b-2a=5，那么请指出数轴上原点的位置．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    指出数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数：

    A点表示
    1.5
    1.5
    ，B点表示
    -0.5
    -0.5
    ，C点表示
    -3
    -3
    ，表示
    3
    3
    ，E点表示
    -2
    -2
    ．
    总结：一条正确的数轴，必须要有
    原点
    原点
    ，
    正方向
    正方向
    ，
    单位长度
    单位长度
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    指出数轴上的点A，B，C，D分别表示什么数．

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