如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为弧AB,最后一张纸CD对应为弧CD(CD为半圆),
(1)连结OB,求钝角∠AOB
(2)如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长.
(1)∠AOB=144°;(2).
【解析】
试题分析:(1)由于每张纸的长度相等,故弧AB=弧CD=12π,从而求得半径OD=12,再由弧长公式求得扇形AOB的圆心角,进而求出钝角∠AOB的度数;
(2)先求出第40张的半径,再求出其圆心角,用所得圆心角减去180°,得出扇形KON的度数,再用弧长公式即可求出结果.
试题解析:(1)每张纸的长度相等,即AB=CD=12π,∵CD=π•OD,得OD=12,OA=OD-AD=10,设优弧AB的圆心角为n,∵AB的弧长=,∴,得,于是钝角∠AOB=360°-216°=144°;
(2)MC=AD=2,,得MH=0.8,于是OH= OM+MH =10.8,
设半径为OH的圆弧的圆心角为n,则有:,∴,∴KH弧长=.
考点:弧长的计算.
科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江杭州翠苑中学九年级上学期10月质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为,最后一张纸CD对应为(为半圆),
(1)连结OB,求钝角∠AOB= ;
(2)如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为弧AB,最后一张纸CD对应为弧CD(CD为半圆),
(1)、连结OB,求钝角∠AOB
(2)、如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长。
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如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为,最后一张纸CD对应为(为半圆),(1)、连结OB,求钝角∠AOB= ;
(2)、如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长。
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为弧AB,最后一张纸CD对应为弧CD(CD为半圆),
(1)、连结OB,求钝角∠AOB
(2)、如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长。
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