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    25=________，（-23）2=________．

    32    64
    分析：根据乘方的法则计算：正数的任何次幂都是正数；幂的乘方法则：底数不变，指数相乘．（am）n=amn（m，n是正整数）．
    解答：25=32，
    （-23）2=（-2）6=64，
    故答案为32、64．
    点评：本题考查了有理数的乘方法则和幂的乘方与积的乘方法则，解题时牢记法则是关键，此题比较简单，但计算时要细心才行．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    南京某校积极开展“阳光体育”活动，为了了解全校500名学生参加课外锻炼的时间情况，随机对50名学生一周内平均每天参加课外锻炼的时间进行了调查，结果如下：（单位：分）
    40 22 35 25 40 38 23 53 60 37
    35 62 36 15 51 45 40 42 33 62
    40 32 43 36 34 53 38 29 40 41
    39 32 45 40 51 45 40 50 28 34精英家教网
    26 45 40 45 35 40 31 45 33 42
    （1）补全样本频率分布表和频数分布直方图：
    分组  频数  频率
    14.5～22.5     2  0.04
     22.5～30.5    5 0.10 
     30.5～38.5   0.30 
     38.5～46.5   20  
    （2）由统计分析得，这组数据的平均数是39.32分，这组数据的众数是
     
    ，中位数是
     
    ；（直接填写）
    （3）如果描述该校500名学生一周内平均每天参加课外锻炼时间的总体情况，那么你认为用哪个数据代表比较合适？
    （4）估计这所学校有多少名学生平均每天参加课外锻炼的时间多于30分钟？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    (1)-
    3
    5
    -(-
    2
    7
    )+
    3
    7
    +(-
    2
    5
     )
    (2)-6÷[(-
    2
    3
    )    2    ×(-3)3+2]
    （3）(
    2
    3
    -
    1
    12
    -
    1
    15
    )×(-60)
    （4）-14÷(-5)2×(-
    5
    3
    )+|0.8-1|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    0.25+
    1
    12
    -（-
    2
    3
    ）-
    1
    4
    +（-
    5
    12
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）用计算器求值：（3.173-1.25）÷5.23（结果保留三位小数）
    （2）-12010+|-30|×(
    2
    5
    +
    5
    6
    -1
    1
    15
    )-2011    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）-6
    1
    3
    +（-2.4）-（-7
    1
    3
    ）-|-1.6|
    （2）（-2
    1
    4
    ）×1
    3
    5
    ÷（-2
    7
    10
    ）
    （3）（-3.1）×（-
    2
    11
    ）-（-5.4）×
    2
    11
    +（-2.5）×（-
    2
    11
    ）
    （4）（-
    2
    5
    ）×1.25+[-2÷（-
    2
    3
    ）2-5×（-1）3]．

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