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把一根长度为2米的铁丝截成两段,其中一段长为x米,且x>1,用这两段铁丝的长作为正方形的周长,将它们分别围成一个正方形.
(1)这两个正方形的周长分别为______米、______米;
(2)这两个正方形的边长分别为______米、______米;
(3)当两正方形面积的差为数学公式平方米时,求两段铁丝的长.

解:(1)根据把一根长度为2米的铁丝截成两段,其中一段长为x米,且x>1,用这两段铁丝的长作为正方形的周长,
故这两个正方形的周长分别为xm,(2-x)m;
故答案为:x,2-x;

(2)根据(1)所求周长得出:这两个正方形的边长分别为:m,m,
故答案为:

(3)根据上式所求:(2-(2=
解得:x=
则2-x=(m),
答:两段铁丝的长分别为米和米.
分析:(1)利用把一根长度为2米的铁丝截成两段,其中一段长为x米,即可表示出另一段的长,进而得出两个正方形的周长;
(2)利用(1)中所求得出两个正方形的边长即可;
(3)利用(2)中所求边长即可表示出两正方形面积,进而得出等式方程,求出两段铁丝的长即可.
点评:此题主要考查了一元二次方程的应用以及正方形面积求法等知识,正确表示出正方形各边长是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

27、把一根长为20米的钢管截成2米和3米两种不同规格,不计损耗,没有余料,共有m种截法,则m是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

把一根长度为2米的铁丝截成两段,其中一段长为x米,且x>1,用这两段铁丝的长作为正方形的周长,将它们分别围成一个正方形.
(1)这两个正方形的周长分别为
x
x
米、
2-x
2-x
米;
(2)这两个正方形的边长分别为
x
4
x
4
米、
2-x
4
2-x
4
米;
(3)当两正方形面积的差为
1
8
平方米时,求两段铁丝的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

把一根长度为2米的铁丝截成两段,其中一段长为x米,且x>1,用这两段铁丝的长作为正方形的周长,将它们分别围成一个正方形.
(1)这两个正方形的周长分别为______米、______米;
(2)这两个正方形的边长分别为______米、______米;
(3)当两正方形面积的差为
1
8
平方米时,求两段铁丝的长.

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科目:初中数学 来源:广东省期末题 题型:单选题

把一根长为20米的钢管截成2米和3米两种不同规格,不计损耗,没有余料,共有m种截法,则m是
[     ]
A.5
B.4
C.3
D.2

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