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13.如图,AB、CD为两栋建筑物,建筑物CD的高度为20m,从建筑物CD的顶部D点测得建筑物AB的顶部A点的仰角为45°,从建筑物CD的底部C点测得建筑物AB的顶部A点的仰角60°,求建筑物AB的高度(结果保留整数)(参考数据:$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{3}$≈1.73)

分析 根据题意和锐角三角函数可以求得AB的长,本题得以解决.

解答 解:设DE=a,由题意可得,
AE=DE•tan45°=DE=a,
AB=BC•tan60°=AE+BE,
DE=BC,DC=EB=20m,
∴a+20=a•$\sqrt{3}$,
解得,a≈27,
∴AB≈27+20=47m,
即建筑物AB的高度约为47m.

点评 本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解题的关键是明确题意,利用锐角三角函数解答.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知顶点为P的抛物线a:y=$\frac{1}{3}$(x+2)2上有一点A(1,3).
(1)试写出抛物线a的顶点坐标和对称轴.
(2)将抛物线a沿着水平方向怎样平移才能得到抛物线b(要求抛物线b也经过A点)?
(3)在(2)中,抛物线b的顶点为B,抛物线a上的A点与抛物线b上的C点对应,求四边形APBC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知|x|=5、|y|=2,且x+y<0,则x+y的值等于(  )
A.7B.-7或-3C.-7D.以上答案都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知如图,抛物线y=-$\frac{\sqrt{3}}{12}$x2-x+3$\sqrt{3}$与x轴相交于点A、B,连接AB,与y轴相交于点C,点D为抛物线的顶点,抛物线的对称轴与x轴相交于点E.
(1)如图①,点F是直线AC上方抛物线上的一个动点,过点F作FG∥x轴,交线段AC于点G,求线段FG的最大值;
(2)如图②,点P为x轴下方、对称轴左侧抛物线上的一点,连接PA,以线段PA为边作等腰直角三角形PAQ,当点Q在抛物线对称轴上时,求点P的坐标;
(3)如图③,将线段AB绕点A顺时针旋转30°,与y相交于点M,连接BM,点S是线段AM的中点,连接OS,得△OSM.若点N是线段BM上一个动点,连接SN,将△SMN绕点S逆时针旋转60°得到△SOT,延长TO交BM于点K.若△KTN的面积等于△ABM的面积的$\frac{1}{12}$,求线段MN的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)如图1,将直角的顶点E放在正方形ABCD的对角线AC上,使角的一边交CD于点F,另一边交CB或其延长线于点G,求证:EF=EG;
(2)如图2,将直角顶点E放在矩形ABCD的对角线交点,EF、EG分别交CD与CB于点F、G,且EC平分∠FEG.若AB=2,BC=4,求EG、EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.有一个如图所示的凹槽,各部分长度如图中所标.一只蜗牛从A点经过凹槽内壁爬到B点取食,最短的路径长是2$\sqrt{29}$m.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,BE⊥AC于E.试求出AC、BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在平行四边形ABCD中,AB=8,AD=4,E是AD的中点,在AB上取一点F,使AF=7.求证:△CBF∽△CDE.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.下表为100粒种子的发芽情况:
天数12345
发芽数10651555
用统计图说明该种子的发芽率,可选择扇形统计图,说明种子发芽数量,可选择条形统计图;反映种子的发芽规律,可选择折线统计图.

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