爱动脑筋的小明制造了一个小黑匣,只要你输入一个数字,它就输出另一个数来,好奇心强的小亮赶紧试试了一下,结果得到了下面的表格
输入 | 2 | 5 | 10 | 17 | 26 | 37 | … |
输出 | 1 | … |
科目:初中数学 来源: 题型:
A、16℃≤t≤18℃ | B、16℃≤t≤20℃ | C、16℃≤t≤22℃ | D、18℃≤t≤18℃ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
小明同学在教室透过窗户看外面的小树,他能看见小树的全部吗?请在(1)中画图说明.如果他想看清楚小树的全部,应该往 (填前或后)走.在(2)中画出视点A(小明眼睛)的位置.
(1) (2)
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
某初中学校共有学生720人,该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人,对其到校方式进行调查,并将调查的结果制成了如图所示的条形统计图,由此可以估计全校坐公交车到校的学生有 人.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
为支持抗震救灾,我市A、B两地分别向灾区捐赠物资100吨和180吨。需全部运往重灾区C、D两县,根据灾区的情况,这批赈灾物资运往C县的数量比运往D县的数量的2倍少80吨。
(1)求这批赈灾物资运往C、D两县的数量各是多少吨?
(2)设A地运往C县的赈灾物资为x吨(x为整数),若要B地运往C县的赈灾物资数量大于A地运往D县的赈灾物资数量的2倍,且要求B地运往D县的赈灾物资数量不超过63吨,则A、B两地的赈灾物资运往C、D两县的方案有几种?
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