Question

最近，“校园手机”现象越来越受到社会的关注．小明在“统计实习”活动中随机调查了学校若干名学生家长对“中学生带手机到学校”现象的看法，统计整理并制作了如下的统计图：
（1）求这次调查的家长总数及家长表示“无所谓”的人数，并补全图①；
（2）从这次接受调查的家长中，随机抽查一个，恰好是“不赞成”态度的家长的概率是多少？
（3）如果你是人大代表，你能针对这一问题向教育行政部门提出什么合理的建议（一条）

Answer 1

分析：（1）由题设知家长总数：200÷50%=400人家长表示“无所谓”的人数：400-200-16-400×26%=80人．由此能补全图①．
（2）“不赞成”态度的家长的人数是16人，总人数是400人，由此能求出恰好是“不赞成”态度的家长的概率．
（3）根据（1）条形图，可以提出让学生带手机进校园成为一种制度．

解答：解：（1）如图所示：
家长总数：200÷50%=400人，
家长表示“无所谓”的人数：400-200-16-400×26%=80人．   （2分）

（2）恰好是“基本赞成”态度的家长的概率是：p=

1

25

，（4分）

（3）可以提出让学生带手机进校园成为一种制度．
答案不唯一合理即可 （6分）．

点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用以及求概率．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．