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用一根长为18米的篱笆靠墙围成一个长方形的空地用于绿化,设靠墙的一边为长.
(1)使长方形的长比宽多1.5米,此时长、宽各是多少米?
(2)使长方形的长比宽多6米,此时长、宽各是多少米?它所围成的面积(1)中所围成的长方形的面积有什么变化?
(3)使长方形的长比宽多4.5米,此时长、宽各是多少米?它所围成的长方形的面积较(2)中又有什么变化?
(4)你能否确定当长方形的长、宽各是多少时,所围成的长方形的面积最大?

解:设宽为x米.
(1)长为(1.5+x)米,
x+2(1.5+x)=18,
x=5,
∴长为6.5米,
答:长为6.5米,宽为5米;

(2)长为(x+6)米.
x+2(x+6)=18,
解得x=2,
∴长为8米,宽为2米.
(1)中的面积为6.5×5=32.5;(2)中的面积为8×2=16,面积减小了;

(3)长为(x+4.5)米.
x+2(x+4.5)=18,
解得x=3,
∴长为7.5,宽为3,面积为7.5×3=22.5,与(2)中的面积相比,面积增大;

(4)长为米,长方形的面积S=x×=-+9x,
∴当x=-=9时,面积最大.
∴长为9,宽为4.5时,面积最大.
分析:(1)等量关系为:2长+宽=18,把相关数值代入即可求解;
(2)利用(1)的等量关系求得长与宽,进而比较面积即可;
(3)利用(2)的方法得到(3)的结果;
(4)让长×宽=面积,利用二次函数最值求解即可.
点评:找到一边靠墙,3边长的和为18米的等量关系是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

用一根长为18米的篱笆靠墙围成一个长方形的空地用于绿化,设靠墙的一边为长.
(1)使长方形的长比宽多1.5米,此时长、宽各是多少米?
(2)使长方形的长比宽多6米,此时长、宽各是多少米?它所围成的面积(1)中所围成的长方形的面积有什么变化?
(3)使长方形的长比宽多4.5米,此时长、宽各是多少米?它所围成的长方形的面积较(2)中又有什么变化?
(4)你能否确定当长方形的长、宽各是多少时,所围成的长方形的面积最大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用一根长为18米的篱笆靠墙围成一个长方形的空地用于绿化,且平行墙的一边为长,墙的长为12米.
(1)若长方形的长比宽多1.5米,此时长、宽各是多少米?
(2)在与墙平行的一边开设一个宽为1米的门(用其它材料),使长方形的长比宽多4米,此时它所围成的长方形的面积是多少米2
(3)若每块长方形草皮长1米、宽0.5米,每块草皮30元,铺满整块绿化地所购买的草皮不超过2400元,请试探究符合条件的长方形的长和宽的长度(长>宽且长、宽取整数)?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用一根长为18米的篱笆靠墙围成一个长方形的空地用于绿化,且平行墙的一边为长,墙的长为12米。

(1)若长方形的长比宽多1.5米,此时长、宽各是多少米?
(2)在与墙平行的一边开设一个宽为1米的门(用其它材料),使长方形的长比宽多4米,此时它所围成的长方形的面积是多少米2
(3)若每块长方形草皮长1米、宽0.5米,每块草皮30元,铺满整块绿化地所购买的草皮不超过2400元,请试探究符合条件的长方形的长和宽的长度(长>宽且长、宽取整数)?

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年福建省泉州市德化县七年级下学期质量监控数学卷(带解析) 题型:解答题

如图,用一根长为18米的篱笆靠墙围成一个长方形的空地用于绿化,且平行墙的一边为长,墙的长为12米。

(1)若长方形的长比宽多1.5米,此时长、宽各是多少米?
(2)在与墙平行的一边开设一个宽为1米的门(用其它材料),使长方形的长比宽多4米,此时它所围成的长方形的面积是多少米2
(3)若每块长方形草皮长1米、宽0.5米,每块草皮30元,铺满整块绿化地所购买的草皮不超过2400元,请试探究符合条件的长方形的长和宽的长度(长>宽且长、宽取整数)?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用一根长为18米的篱笆靠墙围成一个长方形的空地用于绿化,且平行墙的一边为长,墙的长为12米。

(1)若长方形的长比宽多1.5米,此时长、宽各是多少米?

(2)在与墙平行的一边开设一个宽为1米的门(用其它材料),使长方形的长比宽多4米,此时它所围成的长方形的面积是多少米2

(3)若每块长方形草皮长1米、宽0.5米,每块草皮30元,铺满整块绿化地所购买的草皮不超过2400元,请试探究符合条件的长方形的长和宽的长度(长>宽且长、宽取整数)?

【解析】(1)设长方形的宽为x米,则长为(x+1.5)米,列方程求解

(2)设长方形的宽为y米,列方程求出长,从而求得长方形的面积

(3)设长方形的宽为m米,则长为(18-2m)米,列不等式组求整数解,进行讨论

 

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