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如图,在四边形ABCD中,点E,F分别是AD,BC的中点,G,H分别是BD,AC的中点,AB=CD.
求证:四边形GFHE是菱形.
分析:首先运用三角形中位线定理可得到EG∥AB,HF∥AB,EH∥CD,GF∥DC,从而在根据平行于同一条直线的两直线平行得到GF∥EH,GE∥FH,可得到四边形GFHE是平行四边形,再运用三角形中位线定理证明邻边相等,从而证明它是菱形.
解答:证明:∵四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是BC、AD、BD、AC的中点,
∴EG∥AB,HF∥AB,EH∥CD,GF∥DC,
∴GF∥EH,GE∥FH(平行于同一条直线的两直线平行);
∴四边形GFHE是平行四边形,
∵四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是AD,BC、BD、AC的中点,
∴EG是△ABD的中位线,GF是△BCD的中位线,
∴GE=
1
2
AB,GF=
1
2
CD,
∵AB=CD,
∴GE=GF,
∴四边形GFHE是菱形.
点评:此题主要考查了三角形中位线定理和菱形的判定方法,题目比较典型,又有综合性,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•赤峰)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(0<t≤15).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.
(1)求证:AE=DF;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值,如果不能,说明理由;
(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在四边形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求证:AB∥CD,AD∥BC.

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如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC沿线段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,连结AD、AE、CD,则下列结论:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四边形AECD为菱形,其中正确的共有(  )

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已知:如图,在四边形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求证:AB∥CD,AD∥BC.

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已知:如图,在四边形ABC中,AD=BC,AB=CD.求证:AB∥CD,AD∥BC.

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