如图,
的直径
为10cm,弦
为6cm,
的平分线交
于
,交
于
.求弦
的长及
的值.![]()
,
,![]()
【解析】
试题分析:连结
,过
作
于
,先根据圆周角定理可得∠ACB=90°,根据勾股定理求得BC的长,由CD平分∠ACB可得弧AD=弧BD,AD=BD,根据勾股定理即可求得AD、BD的长,在
中根据余弦函数的定义可得AM、CM的长,再根据勾股定理即可求得DM的长,从而得到CD的长,再证得
∽
,根据相似三角形的性质即可求得结果.
连结
,过
作
于
,
![]()
是直径,
![]()
在
中,
(cm)
平分
,
,![]()
在
中,
(cm)
在
中,![]()
在
中 ,![]()
∴
(cm)
∵
,![]()
∴
∽![]()
∴![]()
∴![]()
∴![]()
∴
.
考点:圆周角定理,勾股定理,三角函数,相似三角形的判定和性质
点评:解答本题的根据是熟练掌握直径所对的圆周角是直角,相似三角形的对应边成比例,注意对应字母在对应位置上.
科目:初中数学 来源: 题型:
| A、OP<5 | B、8<OP<10 | C、3<OP<5 | D、3≤OP≤5 |
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科目:初中数学 来源:2007-2008学年山东省济宁市泗水县九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
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科目:初中数学 来源:2010年山西省中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题
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