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    下列各数：
    		16
    ，-3.14，
    π
    3
    ，-0.
    •
    3
    ，
    		0.1
    ，0.5858858885…，
    22
    7
    中无理数个数为（　　）
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：
    		16
    =4是有理数；
    -3.14是有限小数，是有理数；
    -0.
    ．
    3
    是无限循环小数，是有理数；
    		0.1
    是无理数；
    0.58585885…是无理数；
    22
    7
    、
    π
    3
    是分数，是有理数．
    故无理数有3个．
    故选B．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
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    		16
    ，-3.14，
    π
    3
    ，-0.
    •
    3
    ，
    		0.1
    ，0.5858858885…，
    22
    7
    中无理数个数为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数分别填在相应的集合内：-11、4.8、73、-2.7  
    1
    6
    、3.1415926、-
    3
    4
    、
    9
    3
    、0
    正数集合{                  }          负数集合{                    }
    正分数集合{                 }         负分数集合{                    }
    非负整数集合{                 }     非正整数集合{                    }．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出数轴，把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来．
    -3
    1
    2
    ，0，
    		16
    ，-2，2.5，3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填在相应的集合内（将各数用逗号隔开）：-1，
    1
    3
    ，2.7，-6
    2
    3
    ，0，+10，+0.01，-16，-8.9
    整数集合：{                                          }
    负分数集合：{                                          }．

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