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    在做针尖落地的实验中，正确的是


    1. A.
      甲做了4000次，得出针尖触地的机会约为46%，于是他断定在做第4001次时，针尖肯定不会触地
    2. B.
      乙认为一次一次做，速度太慢，他拿来了大把材料、形状及大小都完全一样的图钉，随意朝上轻轻抛出，然后统计针尖触地的次数，这样大大提高了速度
    3. C.
      老师安排每位同学回家做实验，图钉自由选取
    4. D.
      老师安排同学回家做实验，图钉统一发（完全一样的图钉）．同学交来的结果，老师挑选他满意的进行统计，他不满意的就不要
    B
    分析：根据模拟实验带有一定的偶然性，相应的条件性得到正确选项即可．
    解答：A、在做第4001次时，针尖可能触地，也可能不触地，故错误，不符合题意；
    B、符合模拟实验的条件，正确，符合题意；
    C、应选择相同的图钉，在类似的条件下实验，故错误，不符合题意；
    D、所有的实验结果都是有可能发生，也有可能不发生的，故错误，不符合题意；
    故选B．
    点评：考查模拟实验的条件；实验器具和实验环境应相同；实验的结果带有一定的偶然性．
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    4、在做针尖落地的实验中，正确的是（　　）

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    在做针尖落地的实验中，正确的是（　　）

    A．甲做了4 000次，得出针尖触地的机会约为46%，于是他断定在做第4 001次时，针尖肯定不会触地
    B．乙认为一次一次做，速度太慢，他拿来了大把材料、形状及大小都完全一样的图钉，随意朝上轻轻抛出，然后统计针尖触地的次数，这样大大提高了速度
    C．老师安排每位同学回家做实验，图钉自由选取
    D．老师安排同学回家做实验，图钉统一发（完全一样的图钉）．同学交来的结果，老师挑选他满意的进行统计，他不满意的就不要

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    科目：初中数学 来源：2012年沪科版初中数学九年级上28.3用频率估计概率练习卷（解析版） 题型：选择题

    在做针尖落地的实验中，正确的是（　　）

    A．甲做了4 000次，得出针尖触地的机会约为46%，于是他断定在做第4 001次时，针尖肯定不会触地

    B．乙认为一次一次做，速度太慢，他拿来了大把材料、形状及大小都完全一样的图钉，随意朝上轻轻抛出，然后统计针尖触地的次数，这样大大提高了速度

    C．老师安排每位同学回家做实验，图钉自由选取

    D．老师安排同学回家做实验，图钉统一发（完全一样的图钉）．同学交来的结果，老师挑选他满意的进行统计，他不满意的就不要

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在做针尖落地的实验中，正确的是（　　）
    A．甲做了4000次，得出针尖触地的机会约为46%，于是他断定在做第4001次时，针尖肯定不会触地
    B．乙认为一次一次做，速度太慢，他拿来了大把材料、形状及大小都完全一样的图钉，随意朝上轻轻抛出，然后统计针尖触地的次数，这样大大提高了速度
    C．老师安排每位同学回家做实验，图钉自由选取
    D．老师安排同学回家做实验，图钉统一发（完全一样的图钉）．同学交来的结果，老师挑选他满意的进行统计，他不满意的就不要

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    科目：初中数学 来源：《5.1 用频率估计概率》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    在做针尖落地的实验中，正确的是（ ）
    A．甲做了4000次，得出针尖触地的机会约为46%，于是他断定在做第4001次时，针尖肯定不会触地
    B．乙认为一次一次做，速度太慢，他拿来了大把材料、形状及大小都完全一样的图钉，随意朝上轻轻抛出，然后统计针尖触地的次数，这样大大提高了速度
    C．老师安排每位同学回家做实验，图钉自由选取
    D．老师安排同学回家做实验，图钉统一发（完全一样的图钉）．同学交来的结果，老师挑选他满意的进行统计，他不满意的就不要

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