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    在数轴上表示下列各实数（大致标出其位置），并按从小到大的顺序排列，用“＜”号连接起来．
    |-5|，数学公式，π+1，数学公式，数学公式，0，数学公式．

    解：把所有数在数轴上表示，如图．

    所以＜＜0＜＜＜π+1＜|-5|．
    分析：先化简，确定每个数的符号，估计其值，其中正数有4个，|-5|，-，1，π；负数有2个，-，-|-|；一个0，其中无理数要估计值，在数轴上表示出来，由此即可求解．
    点评：本题主要考查了利用数轴比较实数的大小，解题时需要先化简，确定数的符号，然后对数值进行估算，回答问题时，应写成原来数的形式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各实数（大致标出其位置），并按从小到大的顺序排列，用“＜”号连接起来．
    |-5|，
    		5
    -
    		3
    ，π+1，-
    		6
    ，-|-
    		3
    |    ，0，1
    2
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在图中画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接：+5，-3.5，
    1
    2
    ，-1
    1
    2
    ，0，2.5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并按照从小到大的顺序用“＜”号连接起来：-1，-（-4
    12
    ），-22，|-0.5|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序排列：3，-23，0，|-1.5|，-（+1
    12
    ），（-1）

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